专题：教师语言文字规范标准
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教师语言文字工作规范
教师语言文字工作规范
一、除外语教学外，所有教师工作、教学用语必须使用普通话；全体教师在上班时间必须使用普通话。
二、教师在制作课件、板书、作业批改和其它教育教学活动 -
贴心服务规范性及服务语言分类规范标准
根据集团公司下发的第二季度的工作内容，餐饮酒店结合“贴心”服务规范性，同时组织了对于服务语言分类的规范标准： 的新菜菜品自订出3-5道菜进行介绍，通常凉菜、热菜、位菜、特色
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规范标准
1、建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（JGJ 130-2011）
2、建筑施工安全检查标准（JGJ 59-2011）
3、无障碍设施施工验收及维护规范（GB 50642-2011）
4、建筑机械使用安全技术规程（J -
教师组语言文字规范标准伴我行（推荐）
语言文字规范标准伴我行 中国是一个历史悠久的国家，在五千年的历史长河中，汉字的文化源远流长，博大精深。浩瀚的历史长河，语言文字一直伴随着国家的发展与人类的进步。中国汉
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语言规范总结
( )小学普通话推广周语言文字工作总结 语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作。我校以素质教育为载体，认真贯彻落实各级下达的语言文字工作精神，把语言文字工作切实纳入学
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第二章 语言规范
第二章 语言规范说话是一个在与人交往中最为主要的行为，最能体现一个人的思维能力、文化水平、道德修养等文明素质。文明的语言，说者修养良好、品位高尚，听者赏心悦目、如饮甘
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《标准商务礼仪规范》
孔子曰：不学礼，无以立。 孟子曰：君子以仁存心，以礼 存心。 仁者爱人，有礼者敬人。 爱人者， 人恒爱之， 敬人者，人恒敬之。 祥子曰：油多不坏菜,礼多人不怪 一. 礼 仪 的 定 义 礼仪是一
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规范标准索引集锦
规范标准 CJJ JGJ GB50000 CECS CJJ1-90市政道路工程质量检验评定标准 11.00 CJJ2-90市政桥梁工程质量检验评定标准 10.00 CJJ3-90市政排水管渠工程质量检验评定标准 7.00 C
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标准：工作总结格式规范
工作总结格式规范 标题： 1、 一级标题：三号字 二级标题：小三 三级标题：四号 总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号！全部标题都加粗！ 2、 3、 用宋体书写 正标题
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规范标准管理制度
规范、标准管理制度
1、项目总监提交工程监理所需规范与专业书籍目录，报公司审批；
2、公司负责提供本监理项目所需规范与专业书籍；
3、规范与专业书籍由项目机构专人管理，并登记 -
公文格式规范标准
公文格式规范标准 一、公司常用对外公文种类及区别 （一）请示。请示是向主管上级机关请求对某项工作或问题作出指示、给予答复、审核批准时所使用的公文。撰写请示需掌握的三要
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规范 规程 标准
建筑中的技术规范、国家标准有什么区别呢？GB，就是我们常说的国家标准JGJ，就是我们常说的建筑行业标准 前者的法律效力优先于后者。 GB/T,国家非强制推荐标准GBJ国家建筑类强制
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学术论文标准格式规范
1 摘要的定义与三类摘要的写法国际标准iso214-1976指出：摘要是一份文献内容的准确压缩,不加解释或评论。中国国家标准规定：摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。
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教师晋级职称论文的写作规范标准
教师职称论文的写作规范标准职称论文的写作标准 ........................ 1职称论文撰写特点 ..................... 2职称论文的必要性 ..................... 3职称论文
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2016-2017语文教师熟练掌握汉字规范标准
专任教师熟练掌握汉字规范标准 以《中华人民共和国国家通用语言文字法》为指导，以优化学校语言文字的校园环境、加强校园文化建设、提高师生素质为目标，制订语文教师熟练掌握
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医院行为规范,语言规范
第一章 语言文明规范 第一节 常用语规范 l、待人接物多用请!您好／你好！谢谢!对不起! 请：请进，请坐，请问，请小心，请放松，请注意，请放心，请慢走，请别急，请安静，请配合，请听我解释。 谢谢：谢谢
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幼儿园教师语言的一般标准和实际应用培训
幼儿园教师语言的一般标准和实际应用培训 教师教书育人，为人师表，一言一行都能影响孩子。语言是老师与学生交流的最直接最有效的方式。对于幼儿园的老师来说，语言的运用尤为重
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来电接听标准语言
拓普联合职业培训学校来电接听标准语言
1、您好！拓普联合职业培训学校，请问有什么可以帮助您？ 2、请您稍候，我为您做转接！ 3、对不起，让您久等了！ 4、对不起，**现在不在工位上，请问是
