专题:教师应做读书人

  • 做读书人难吗

    时间:2019-05-15 10:50:54 作者:会员上传

    做读书人难吗
    初二(205)胡帅今天晚上做了违规的事,让我重新缓缓地升起的希望又沉了回去,单独批评我一个,我很不甘心,,但我愿意接受,在这两三天里,可以说这样的错误,我已经范了很多次,但

  • 做幸福的读书人

    时间:2019-05-12 13:36:28 作者:会员上传

    做幸福的读书人
    有人说,做一名语文教师是幸福的,这种幸福缘于对文学近距离、多角度的体验。我深有同感。
    我们语文教师都爱好文学,否则我们不可能站在语文这个舞台上。在各级报

  • 党校教师应做“四个表率”

    时间:2019-05-12 13:21:38 作者:会员上传

    党校教师应做“四个表率” 办好中国的事情,关键在党。党校事业是党的事业的重要组成部分,党校工作的中心是教学,教学工作的主体就是党校教师。党校教师的素质、能力和水平,直接

  • 教师应做遵纪守法的楷模

    时间:2019-05-13 06:49:00 作者:会员上传

    教师应做遵纪守法的楷模
    ——“三学三做”活动体会之二
    做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。 “三学三做”活动,规定教师学好法律法规,做守法公民;学好教师守

  • 应聘中学体育教师应做哪些准备

    时间:2019-05-15 00:01:42 作者:会员上传

    应聘中学体育教师应做哪些准备
    一、应聘教师个人简历
    二、自我介绍小窍门------应聘教师岗位 admin(管理员)
    在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面

  • 教师应做学生的指路灯

    时间:2019-05-13 05:44:54 作者:会员上传

    教师应做学生的指路灯 ——教育学生,德育先行 “教师”被人们誉为天底下最光辉的事业,她是人类灵魂的工程师,她哺育了一代又一代的栋梁之材,为人类创造了巨大的财富,同时也推动

  • 小学语文教师应做实几件事

    时间:2019-05-15 14:54:34 作者:会员上传

    小学语文教师应做实几件事
    在日常的教学中,小学语文教师最需要把以下四项工作做精细、做扎实、做出成效来。
    第一, 培养学生学习语文的浓厚兴趣和良好习惯。
    《语文课程标准》

  • 1欲求教书好,先做读书人

    时间:2019-05-15 05:06:55 作者:会员上传

    欲求教书好,先做读书人 六年三班是我教过的最棘手的班级。学生们机灵好动,聪明活泼,学习成绩一直是年组第一名。但纪律问题也一直是个难题。你温和一点吧,他们就对你的话充耳不

  • 读书人如何从政?

    时间:2019-05-12 11:10:48 作者:会员上传

    读书人如何从政?所谓“从政”,指参与政治事务,一般指做官。出自《左传 定公元年》:“子家氏未有后,季孙愿与子从政。”中国是个有着非常深厚官本位文化的国度,如何做官则是大量典

  • 读书人演讲稿

    时间:2022-12-30 14:37:14 作者:会员上传

    读书人演讲稿 读书人演讲稿1 亲爱的老师,同学们:我爱读书。每晚睡觉前我都要看一会书,要不然我就会觉得少点什么。我的床头放有很多书,像《益智故事传说》,这是一本祖先给我们

  • 小组评价中教师应做的改变(最终定稿)

    时间:2019-05-12 12:21:43 作者:会员上传

    小组合作学习评价中教师发展的变化
    合作学习的过程中,教师不是旁观者,更不是局外人。教师应深入参与到每一个小组,认真倾听大家的发言,适时地组织小组有效交流。那么在小组合作

  • 做一名美术教师应具备的素质

    时间:2019-05-13 07:44:48 作者:会员上传

    做一名美术教师应具备的素质
    美术学院 吕显振
    ***
    转眼间,自己已成为一名大三的学生,在不久的将来将踏上讲台成为一名人民教师。有时会问自己到底能不能做好一名

  • 读书演讲稿《携万千书卷,做信息时代读书人》

    时间:2019-05-15 10:46:01 作者:会员上传

    读书演讲稿《携万千书卷,做信息时代读书人》 他是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心

  • 教师应准备材料

    时间:2019-05-15 08:59:37 作者:会员上传

    教师应准备材料
    1、 教学计划:学期教学总体目标;教材分析及补充、增删、改进、重组内容的处理意见;学生基本情况
    分析(思想状况、知识水平、智力及非智力因素等);教学进度及周课时

  • 教师应如何因材施教

    时间:2019-05-13 16:09:29 作者:会员上传

    教师应如何因材施教提到因材施教孔子是典范。孔子对学生的教育和指导,总是从学生的实际出发,从不无的放矢。有一次学生子路和冉有同时问孔子:“听到道理后是否马上去实行?”孔子

  • 读书人,幸福人

    时间:2019-05-13 07:26:08 作者:会员上传

    读书人,幸福人
    姓名:陈丽学校:八都小学
    题记:一个优秀的教师,不能局限于只读专业理论书籍。博览群书,才会让教学更加得心应手。
    书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固

  • 幸福读书人(五篇范文)

    时间:2019-05-15 14:56:31 作者:会员上传

    不记得是谁曾经说过的:读书,最大的意义在于心情的感受。的确如此,一本好书可以让你废寝忘食,让你忘乎所以。在午后、在深夜,在暖暖的光线下,泡一杯热茶,斜躺在床上,任悠扬的乐曲在室

  • 教师要做读书人

    时间:2019-05-15 01:19:49 作者:会员上传

    教师要做读书人 名师之所以成为名师,正是他们具有丰富而深沉的文化底蕴,有底蕴才有底气,有底气才有灵气。作为一名教师,应该是读书的倡导者,更应该是读书的先行者。 一、读书促进