专题:简述中国少数民族教育
-
少数民族教育(蒙古族小学)评估自查报告
天盛号蒙古族小学 民族教育评估自查报告 天盛号蒙古族小学对照《辽宁省基础教育强县少数民族教育评估细则》的各项内容,结合我校的具体情况,进行一次详细的自查工作,现将自查具
-
xx市少数民族教育发展情况汇报
xx市少数民族教育发展情况汇报近年来,我市少数民族教育工作在各级、各有关部门的关心、支持和帮助下,通过全市上下的共同努力,民族地区的教育基础设施不断完善,教师队伍不断扩大
-
云南少数民族教育的困境与突破
云南少数民族教育的困境与突破 云南是中华民族种类最多的省份,5000人以上的世居少数民族就有25个,云南独有民族15个,跨境民族16个,少数民族人口达1500多万,少数民族人口占全省总
-
中国少数民族文化
题目:地理环境与民族文化的关系 ----以回族为例 姓名 : 陈 瑞 生 学号 : 11070502018 专业 : 人 文 地 理 学 方向 :人口与人力资源开发 老师 : 陈 亚 颦 院系 : 旅游与
-
我国少数民族教育跨越式发展战略研究(共5则范文)
摘要:我国民族 教育 传统的 发展 战略是追赶汉族模式,即“模仿或照搬内地发达地区的教育发展模式”。在西部大开发战略、科教兴国战略、可持续发展战略和全面建设小康 社会 等
-
仓更中学少数民族教育学校申请报告 2
兴义市仓更镇中学少数民族教育经费 申 请 报 告 兴义市民宗局: 为了继承发展和繁荣少数民族优秀传统文化,加强仓更中学布依族文化和精神文明校园建设,提高民族民间文化保护意识
-
少数民族教育对国家发展的影响[五篇模版]
我国有56 个民族,民族自治地区的面积占全国国土面积的64%。民族教育作为我国国民教育的重要组成部
分对于少数民族文化的传承与发展以及地区经济的发展、国家的稳定和各民族 -
浅谈我国发展少数民族教育发展的重大举措与主要经验
浅谈我国发展少数民族教育发展的重大举措与主要经验 少数民族教育作为我国教育事业的重要组成部分,一直受到党中央、国务院的高度重视,采取了诸多重大措施,给予了特殊支持,取得
-
《云南省少数民族教育促进条例》10月1日起施行
龙源期刊网 http://.cn
《云南省少数民族教育促进条例》10月1日起施行
作者:
来源:《云南教育·视界》2013年第10期
本刊讯(记者 矣勇) 云南省教育厅今年承办的65件人大代表建议 -
民族教育材料
民族教育工作汇报材料 民族教育是提高民族团结教育的可靠保证,开设民族课是提升学生认知水平的有效手段,加强实践体验是促进学生知情意行协调发展的根本途径,抓住重点、突出特
-
中国少数民族音乐案例
高中音乐教学案例—中国少数民族音乐 南京九中 张薇 一、 设计理念: 中国少数民族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部份。我国56个少数民族都能歌善舞,均拥有
-
《中国少数民族音乐》教案
《中国少数民族音乐》 一、情况分析 1.教材的地位与作用 本课以音乐审美范畴中的民族风格与特点为切入点。通过聆听《辽阔的草原》《酒歌》《纺织谣》《牡丹汗》这四首作品
-
中国少数民族音乐教案
《中国少数民族音乐》 一、教学目标 知识与技能目标: 在音乐欣赏活动中,能辨别本课不同音乐作品的民族风格特点。 过程与方法目标: ①能积极参加小组讨论,探讨音乐作品中的名
-
中国少数民族音乐(讲座稿
湘版高中音乐鉴赏:中国少数民族音乐(讲座稿) 作者:张薇 文章来源:教育资源库 点击数: 更新时间:2009-11-2 中国少数民族音乐是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部份。我
-
中国少数民族音乐说课稿
找教案www.xiexiebang.com 中国少数民族音乐说课稿 各位老师: 大家好,我今天说课的主题是《中国少数民族音乐》,这是一篇民族音乐欣赏课,本课我主要从说教材、说教法、说学法、
-
简述中国岩溶地貌
岩溶地貌又称喀斯特地貌,中国是世界上喀斯特分布面积最大的国家,从热带到寒带各种喀斯特地貌类型齐全。中国几乎所有的省区都有喀斯特的分布,但主要分布在西部地区的碳酸盐岩出
-
《中国少数民族音乐》教案1
《中国少数民族音乐》教案 一、教学目标:1 .能分辨并说出本课4首音乐作品所属的民族,能在分组讨论后,归纳出音乐作品中的民族特色。 2.能从音乐中了解到背后的民族文化。 二、
-
民族教育经验材料
春风化雨育桃李,润物无声洒春晖哈拉达小民族教育经验材料在齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区的东部,在美丽的哈拉新村,成长着一所历史悠久、充满魅力的少数民族学校——哈拉达斡尔族