专题:教师专业能力测试题

  • 教师专业基本能力测试题

    时间:2019-05-12 13:52:27 作者:会员上传

    2018年中小学校、幼儿园教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 (测试时间90分钟满分100分) 一、填空题 (每空1分,共15分) 1.习总书记指出,“广大教师要做学生 、 、 、 的引

  • 专业能力测试题

    时间:2019-05-14 18:09:52 作者:会员上传

    中国集邮总公司竞聘上岗专业能力测试题(时间2个小时,现场计算机打印答卷)一、 集邮专卖店业务部副经理竞聘岗位专业试题
    星巴克连锁以咖啡教宗的姿态出现,给国人带来了全新人文

  • 教师专业基本能力测试题答案(共5篇)

    时间:2019-05-12 04:41:58 作者:会员上传

    教育系统中小学教师岗位专业技术人员 专业基本能力测试题 一、填空题 (每空2分,共30分) 1、《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年接受义务教育

  • 中学美术教师能力测试题

    时间:2019-05-14 21:25:14 作者:会员上传

    新桥中学美术教师能力测试题 姓名得分一、填空:(每空2分,共30分) 1、五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格,人称“黄家富贵,_________。” 2、明清时期,全面形成

  • 教师网络搜索能力测试题

    时间:2019-05-15 04:34:46 作者:会员上传

    教师网络搜索能力测试题 学校:_________________ 教师:___________ 一、网址收集(记录首页地址,并保存网页快捷方式到“E:XXX的竞赛网址”中)10分 温岭市图书馆网址: 中国教育信

  • 教师职称晋升水平能力测试题

    时间:2020-12-19 05:00:00 作者:会员上传

    1.本卷满分100分,考试时间120分钟。2.答题前,请在密封区内填写校名、姓名、准考证号等有关信息。题号一二三四五六总得分得分一、抄写题(10分)其身正,不令其(而)行,其身不正,虽令不行(从

  • 中小学教师水平能力测试题1

    时间:2019-05-12 01:48:16 作者:会员上传

    中小学教师水平能力测试题1——10小题是选择题(2分每题),我记得有“校本教研形式”“义务教育免费体现了义务教育的什么性质”“未成年人保护法体现了什么性质”“新课程改革的核心

  • 职业能力测试题

    时间:2019-05-13 22:55:10 作者:会员上传

    单选题 1教师指导学生进行学习活动完成教学任务能力是指(教学能力) 2教师的最基本的教学能力是(教学认知能力) 3根据国家教育方针和课程计划制定的指导教学纲领性文件是(课程标准

  • 音乐能力测试题

    时间:2019-05-14 08:59:53 作者:会员上传

    音乐能力测试题 一、选择题 1.“十五的月亮升上了天空呀,为什么旁边没有云彩……”这是一首在中秋佳节思念心上人,希望能与亲人团聚的歌曲,这首民歌的曲名是 A.《康定情歌》C.《敖

  • 行政能力测试题

    时间:2019-05-13 02:41:37 作者:会员上传

    行政职业能力测试题及答案 第一部分 数量关系 一.数字推理:给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填

  • 面试能力测试题

    时间:2021-07-09 15:00:05 作者:会员上传

    面试能力测试题一、影响他人的能力如果你是某事的负责人的话,你很容易让他人听你的;但是,当你不是负责人时,让别人听自己的话是非常难的事。想要培养自己影响他人的能力的话,得通

  • 学习能力测试题

    时间:2019-05-13 08:26:27 作者:会员上传

    学习能力测试题
    测试题
    1、喜欢记忆背诵诗句、文章。A.经常B.偶尔C.从不
    2、喜欢看报纸、杂志,而不管是不是看得懂。
    A.经常B.偶尔C.从不
    3、提出诸如“什么时间开始的”一类

  • 通用一般能力测试题(面试)

    时间:2019-05-15 08:50:05 作者:会员上传

    面试题库――一般能力 (以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。) 一、简单寒暄 1、□您怎么过来的?交通还方便吧! 2、□从(待 定)到惠州要

  • 教师个人专业能力发展规划

    时间:2019-05-15 04:12:41 作者:会员上传

    教师个人专业能力发展规划
    姓名:
    学科:美术
    教龄:26
    职称:小学高级教师
    骨干级别:县级优质课执教者
    一 教师自我分析:
    1 优势:大专学历、46岁、学科知识掌握、任教经历、相

  • 教师专业能力测评工作总结

    时间:2019-10-09 11:20:12 作者:会员上传

    教师专业能力测评工作总结教师专业能力测评工作总结(1)教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,深入进行课程改革,培养具有创新精神和实践能力的学

  • 教师专业能力的内涵

    时间:2019-05-15 01:25:49 作者:会员上传

    摘要:20 世纪60 年代以后,教师专业发展已经成为全球共识,各国纷纷意识到教师的专业发展成为教育发展的关键。而教师专业能力
    是教师专业发展的核心要素,研究教师专业能力的内涵

  • 教师专业能力培训总结

    时间:2022-12-10 00:13:12 作者:会员上传

    教师专业能力培训总结 教师专业能力培训总结1 自从xx年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,率先垂范。在素质培训活动中,我更深

  • 教师个人专业能力发展规划

    时间:2019-05-13 03:29:41 作者:会员上传

    教师专业成长不是简单的一句话,要学会规划自身的教师生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业,我已把青春和激情奉献给她。„„ 一、指导思想 教育是