专题：集体备班教案
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集体备班制度
集体备班制度集体备班制度 一、制度诠释 《市八中集体备班制度》是在《市八中班级教育教学专题调研暂行办法》基础上进行修改并更为现名的。 1、集体备班。它是指由班主
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集体备课课教案[合集5篇]
第二十二课 一分钟的小站 课时：第十周 第三课时 课型：复习课（分析课） 授课时间 ： 2018年5月7日 教学内容：课文一（深学） 教学目标： 知知识与能力：1. 熟书读课文，理解课文内容。 2. 运用
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旧县中学集体备班制度
远安县旧县镇中学 集 体 备 班 制 度 一、 集体备班的定义 集体备班制度是贯彻“立德树人”“全员育人”战略，落地生本教育管理体系的保证。集体备班是由班主任带领本班集体
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集体备课备什么
集体备课备什么 高中体育与健康课程确定了“健康第一”的指导思想，在教学方面提出了三级课程管理，这样体育教师在教学中就能运用国家、地方及学校课程开展灵活多样的教学活动
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集体备课备什么[本站推荐]
一、集备备什么？如何参与集备，又不被集备束缚？怎么做到既统一又独立？既吸收共性又体现个性？ “集备，顾名思义就是同年级同学科的教师在一起备课，各人把自己的教学新理念、新思路、
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集体备课备什么？如何进行集体备课？
数学组如何进行集体备课？ 备课是展现教师教学艺术的序幕。备课过程实际上是教师对自己组织每一节课的教学活动的内容、时间和空间结构的规范和优化过程，这是一个循环往复、逐
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集体备课初备
1------3年组集体备课（初备）：刘恩芝 《手捧空花盆儿的孩子》教学设计 教材内容： 这是一篇由传说改编的一篇课文，讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的
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以问题为中心 加强集体备班的研修
问题中心 集体备班 合作共赢 整体提高 第一部分：介绍学校基本情况 各位老师下午好！我叫魏艳来自硚口区轻汽小学。我校硚口区西部一所硬件设施薄弱的学校，95%的学生是流动人口子
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六年级数学集体备总结
六年级2015－2016学年度第一学期数学 集体备课工作总结 时光飞逝，一学年即将结束了，在这一学年中，我们六年级数学集体备课组根据学校开学时制度的学校工作计划，教科研工作计划，和本
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三年级语文集体备8
道口铺联校小学三年级语文集体备课 第八单元 主备教师：张树海 备课组成员：孟召川 郑秀华 刘文英 韩长文 张树海 王云 张保友 付立刚 审核人：孟召川 教材分析： 苏教版三年级下册
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集体备课表(上学期)
集体备课记录表
学科：体育年级：三年级记录人：主讲人
地点
主题
备课
玩绳：1、抓尾巴2、花样玩绳3、跳“荷叶”操场 短绳 时间 参加人员 第周内容集体
发言
（讨论）
记录
一、单元重 -
选 课 走 班 备 课
选 课 走 班 备 （礼仪）课程 唐家庄中学 初一级部 课 第一课时 授课内容：电话礼仪 教学目标：熟悉电话礼仪，能正确接打电话。 教具准备：多媒体 活动过程： 一、 创设情境，导入新课 二
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急诊科护理人员备班工作制度
急诊科护理人员备班制度 1、 急诊科各护理岗位第二个休班人员为备班人员，即护理班本上标有★的护士，24小时开机，随叫随到。 2、 备班人员如有特殊情况不能备班，应于当日晨7：30前
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集备教案
汉语拼音 d t n l 集备教案 （伊旗第一小学 郝春艳） 主备人：郝春艳 集备人：郝丽芬 李旭冉 张睿珍 高娜 解婷婷 集备时间：2017.10.12 教材分析 《d t n l》是新教材汉语拼音的第4
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如何备个性化教案[大全]
如何备个性化教案 “台上一分钟，台下十年功”，这也道出了老师备课的艰辛。备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不
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如何备体育课教案
如何备体育课教案 1、编写教案的依据，制定教案是依据一个学期或一个单元的教学目标，当然教学目标是来自《新课标》的三级课程管理来设置的（即国家、地方和学校），按水平领域（1~2年
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集备教案
平移和旋转 共案主备：李梦婕主讲人: 班级： 【教材分析】平移与旋转苏教版数学三年级下册第三单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。课程标准不要求对
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集备教案
第一课 相亲相爱一家 第 一框 家，温馨的港湾 学习目标 ： 1、理解家的温馨。 2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。 3、学会用自己的实际行动回报父母。 学习重点：用自己的实
