专题：教学策略的选择与应用
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教学策略选择与设计
教学策略选择与设计 一、有效教学设计的基本特征 1．发展性 所谓发展，简单地说，就是指学生经过学习产生的变化、取得的进步和获得积极的情感体验，就是每节课都让学生有实实在在的
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教学策略的选择
教学策略的选择 作者：唐文标校本课程来源：本站原创点击数：132 更新时间：2007-1-8 教学策略是教师教学时，为求达成教学目标所采用的教学取向，而非特别限定的某种教学方法。因此，在
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教学策略的选择
一、示范——模范教学策略
根据中老年学习者的特征以及使用QQ聊天工具属于应用层面的特点，我们采用示范——模仿教学策略。
1. 定向。教师运用教学媒体等的示范，使中老年人逐 -
教学策略选择与设计和教学策略的定义
一．教学策略选择与设计 1. 教学设计理念 根据教学法的真实性原则，设计学习活动，提供话题和真实任务，引导学生主动进行思考，发挥想象力，激发学生的学习动机，调动学习积极性。面向全
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选择教学策略,体现因材施教
选择教学策略，体现因材施教
同一班级中的不同学生个体之间存在着诸多方面的差异，这些差异直接或间接地影响着教学过程及其结果。个体差异不可避免地成为影响教学活动的重要因 -
主题3 教学模式与教学策略选择
主题3 教学模式与教学策略选择 学习目标 1、了解教学模式与教学策略的概念、特点及分类。 2、了解常见教学模式与教学策略及其适用范围。 3、形成运用恰当的教学模式与教学
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初中地理教学策略及应用
初中地理教学策略及应用(共10篇) 2014-06-23 11:17 来源：初中地理论文 有2612人参与在线咨询 第一篇：初中地理生活化教学 一、建立实际生活与地理知识的联系 在学习人教版初中
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浅论钻探新技术的选择与应用
浅论钻探新技术的选择与应用 [摘 要]浅析超深孔钻探的钻孔结构及特殊性、钻探设备的合理选择、煤田超深孔钻探工艺特点，以及多项新工艺技术的可选择应用。[关键词]钻探；新技术
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设计应用的教学策略体会
2014年中小学美术课现场观摩 —设计·应用的教学策略体会 教师：宋智霞 听完本节课后，我深知爱玩是孩子的天性，尤其本课所面对的是一年级学生，正处在“玩不够”的年龄段，他们活泼
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小学语文教学策略的应用
小学语文教学策略的应用摘要：阅读教学是语文教学的重要内容。阅读教学一定要围绕学生的自我阅读、自我理解和自我感悟这个中心来进行，努力培养学生对课文的心灵感受和深切体验
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初中生物有效教学策略应用心得
初中生物有效教学策略应用心得 满市三中 何俊仙 有效教学是指通过一段时间的教学后，教师帮助学生完成了学习任务，获得了预期的进步和发展，完成了教学目标，实现了学生的个性发展
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绳系系统的应用与轨道选择
空间绳系系统的应用及其轨道选择 摘要 空间绳系技术是一种全新的航天技术，是当代空间技术的一个新的领域。自七十年代中期以来，绳系理论经过几十年的发展，显示出其具有巨大的应
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一的选择与应用（共5则）
第九章 制作PPT 9.1快速制作教学PPT 9.1.1模板的选择与应用 PPT是我们所不可或缺的教学辅助工具，能够让教学内容变得形象直观，图文并茂，激发学生的学习兴趣，使课堂气氛活跃，提高
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“对话内化”教学策略选择浅探
“对话内化”教学策略选择浅探 [摘 要]“对话内化”教学对语文的本质、语文教学的本质进行追溯和反思，对儿童的语文学习规律进行探索和思考，对语文教学的传统方法进行梳理和优
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科学选择群文阅读教学策略
科学选择群文阅读教学策略 当我们正确地认识了群文阅读教学有别于传统阅读教学的本质后，我们才能在尊重学生主体性的基础上，针对不同的群文文本，不同阶段的学生，科学地采取教学
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农村初中生物概念教学策略的选择
农村初中生物概念教学策略的选择 吴耀仁 （开发区德才中学 广东湛江 524072） 摘要：本文根据农村学生自身的特点，将生物概念教学与学生生活经验、绘图兴趣、概念图制作联系起来，以
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接地材料的选择及其应用
接地材料的选择及其应用 一、引言 接地网是接地系统的基础，由接地环（网）、接地极（体）和引下线组成。过去常接地环作为接地的主体，很少使用接地体。接地要求不高或地质条件相当优
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先行组织者教学策略及教学应用举例
先行组织者教学策略及教学应用举例
先行组织者是指安排在学习任务之前呈现给学习者的引导性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任务中的材料。这类
