专题：教学活动有哪些方法
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活动方法步骤专题
党的群众路线教育实践活动方法步骤 主要方法步骤为： （一）学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。 1、动员部署。局召开动员
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活动总结方法
2011年度广东商学院华商学院第二届现场手绘海报大赛活动总结 作为院团委每年的重要活动之一，现场手绘海报大赛是一项旨在营造良好学习氛围，提高师范生技能水平的活动。在共青
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幼儿园社会教学活动的导入方法
幼儿园社会教学活动的导入方法 桂载秀 导入环节对于提高幼儿社会领域教学活动的效果有着重要的作用。导入运用得恰当，既能引发幼儿的学习兴趣，又能引出将要探究和解决的社会领
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师生活动的方法与教学设计
师生活动的方法与教学设计 新一轮基础教育课程改革的目的是要从根本上改变学生的学习方式，重建一种具有创新精神、探究意识的文化。因此，这次课程改革的重点和教师的主要精力，
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物理教学活动中的激励方法
物理教学活动中的激励方法 周军 实施素质教育是当前改革的中心任务，是一项系统工程，学校教育中的素质教育主要通过学科教学来完成，其主阵地是课堂教学，现代教育理论告诉我们，课堂
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启发式教学及其方法初探[范文模版]
启发式教学及其方法初探 黑石二中语文教研组 何谓启发式教学？至今还没有一个明确的概念。但它要求教师充分调动学生学习的积极性，引导学生生动活泼地学习，使学生经过独立的思考
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教学评价方法
教学评价方法 教学是培养人才、实现教育目的的基本途径。教学评价就是根据教学目的和教学原则，利用所有可行的评价方法及技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断，以
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教学评价方法
教学评价方法有哪些1）．测验 测验是教学评价的一种重要方法，是对行为样本(对于欲测量的心理属性具有代表性的一组行为反映)客观和标准化的测量。测验包括通常的学前摸底测试(预
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社会实践活动策划书方法
目录一、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、活动内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
三、参加人员„„„„„„„„„„„„„„„„„„ -
论幼儿园剪纸教育教学活动方法（精选5篇）
内容摘要: 让幼儿感受民间剪纸艺术的精华,不仅能使幼儿在现代文化氛围中汲取民族文化的精华,而且能扩大孩子们的眼界,在他们幼小的心灵中播撒民间艺术的种子。结合《园本课
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主题4问题化教学活动设计方法
主题4 我们在教学活动中设计和使用的教学活动： 1、探究类：参观、访问、调查、研讨、浏览、阅读、计算、实验、归纳演绎、推理运算等等； 2、演讲类：讲授、游戏、辩论、写作、讲故
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浅谈幼儿教学中游戏活动的指导方法
浅谈幼儿教学中游戏活动的指导方法 作者：卫芝 【摘要】在幼儿教育飞速发展的今天，在幼儿教学中，游戏得到了前所未有的重视。2001年颁布的教育部《幼儿园教育指导纲要》中明确
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汉语拼音教学的方法
汉语拼音教学： 第一课ɑ o e 1. ɑ 小姑娘圆脑袋，小辫一翘就念ɑ；o 圆圈圆圈 o o o；水上一只鹅，水中倒影e e e 2.会读a o e 的四声，发声方法都是有规律的：一声平、二声扬、三声
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字词教学的方法
字词教学的方法 词语是构成文章的基本单位，是语文教学的基础和核心。字词教学在整个阅读教学乃至在整个小学阶段中承担着基石的作用。对字词该怎样教学呢？从多年的教学实践中，
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识字教学的方法
识字教学是语文教学的起始阶段，是小学教学的基础，识字教学的质量不仅直接关系到普通教育的水平，而且也影响到全民族的文化科学素质。因此，提高识字教学质量已经成为语文教学改革
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童话教学原则及方法（范文模版）
童话教学原则及方法 童话是儿童文学的一种体裁，是通过丰富的想象、幻想和夸张等手法来编写的适合于儿童阅读和欣赏水平的文章。根据描写对象的不同，可分为拟人体童话、常人体
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作文教学导入方法
创设轻松、愉快的心理环境是提高教学效果的核心。教师要倾注自己满腔的热情，架设一座沟通心灵的桥梁，为学创造活泼、进取、向上的心境，使之产生强有力的“磁场”。诱导、激励学
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识字教学的方法
浅谈一些低年级识字教学方法 《语文课程标准》指出低年级段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。根据课程标准对识字的要求和新教材的特点，结合儿童的身心发展和认知规律，
