专题:教学目标与检测设计

  • “目标检测”——基于目标的教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:19 作者:会员上传

    浙江台州市黄岩区院桥镇镇北小学(318020) 阮林萍目标检测基于目标的教学设计(以下简称目标检测),首先要明确教学目标,然后再确定检测的内容和方式,即教学评价,最后设计教学活动。目标检测

  • “目标检测”――基于目标的教学设计(合集5篇)

    时间:2019-05-12 23:10:09 作者:会员上传

    “目标检测”――基于目标的教学设计(以下简称“目标检测”),首先要明确教学目标,然后再确定检测的内容和方式,即教学评价,最后设计教学活动。“目标检测”的核心是关注教学目标,特

  • 目标与人生 教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:19 作者:会员上传

    目标与人生 目标与人生 培成学校 杨琴 【教学目标】 1、懂得树立目标的意义,理解在完成目标的过程中应该持有何种心态。 2、学会如何设计目标,完成自我目标的初步设计。 3、激

  • 教学目标设计范文大全

    时间:2019-05-12 16:39:32 作者:会员上传

    第一册Unit 5 A Let’s talk.词汇教学活动设计 一、学情分析: 本节课所要用到的几组关于食物的词语在上节课的时候学生已经基本上掌握。但是,学生的特点是记得快、忘的也快,因

  • 教学目标设计

    时间:2019-05-13 02:06:23 作者:会员上传

    21奇异的琥珀 教学目标 1、体会科学家是怎样进行合理想象的。 2、了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程;体会课文中生动形象的语句的表达效果。 3、背诵自己喜欢的

  • 设计教学目标(大全)

    时间:2019-05-12 23:26:42 作者:会员上传

    PEP六年级英语Unit 1 B2对话课目标设计 刘红星 1、认知目标 能四会掌握句型:“How heavy are you? I’m 48kg. I’m thinner than you, and shorter.” 明白这句话中的省略

  • 教学目标设计

    时间:2019-05-12 23:26:43 作者:会员上传

    初中课堂教学设计目标的几个因素 初中语文课堂教学设计“确立目标”过程改进的四个考虑要素是指:课标、教材、学生、中考。 (一)对课程标准的考虑,最重要的要理解和把握以下四点

  • 教学目标设计

    时间:2019-05-15 02:10:12 作者:会员上传

    第一课 商品的交换与消费 ——商品价格的变动;丰富多彩的消费 [教学目标设计] 知识目标: 1、影响价格变动的因素;价值规律的作用;影响消费的因素。 2、供求关系对价格变动的影响

  • 汽车检测与维修培训目标

    时间:2019-05-15 14:31:05 作者:会员上传

    安徽万通汽修学校汽车检测与维修培训目标:
    本专业培养从事现代汽车检测与维修、检修设备的使用与维护,汽车生产技术管理及汽车营销与售后服务的高等技术应用型人才。让更多的

  • 点目标检测

    时间:2019-05-14 13:42:44 作者:会员上传

    点目标检测问题是成像制导领域中的一个关键技术 ,国内 外对此提出过许多算法。文献[1 ,2 ]对传统算法进行介绍与综 述。总体而言 ,实时鲁棒的小目标自动检测技术尚未完全突

  • 《目标检测》作文

    时间:2019-05-13 05:09:00 作者:会员上传

    一、提建议:《目标检测》M1 1). Dear Frank, There are a lot of things you should do. You should talk about it with your classmates. Maybe they just played a joke

  • 《元素周期律》的教学设计与反思教学目标

    时间:2019-05-12 16:45:56 作者:会员上传

    《元素周期律》的教学设计与反思 教学目标 1、 知识与技能: (1) 知道元素周期表。 (2) 掌握元素周期表中的变化规律,即元素周期律。 (3) 学会利用元素周期律分析某种或某一些

  • 心理学教学目标与教学任务的设计

    时间:2019-05-13 02:06:26 作者:会员上传

    心理学教学目标与教学任务的设计 我们在第二节介绍有关教学目标设计的原则时已经谈到,教学目标的陈述必须明确具体。那么在教学活动开始之前,教师应如何陈述教学目标和分析教

  • “过程与方法”教学目标理解与设计

    时间:2019-05-13 02:06:26 作者:会员上传

    “过程与方法”教学目标理解与设计指误 主讲人:孙向军 [关键词]过程与方法,设计,理解认识 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]04570014 - 03 这次课程改革的突出特点

  • 语文教学的目标设计与过程设计

    时间:2019-05-12 23:28:06 作者:会员上传

    语文课堂教学的目标设计与过程设计 上海市建平中学 廖 飞 刊载于2008年12期《语文教学与研究》 一堂好课,绝对是事先精心设计的,且课堂上又经过教师创造性劳动,适度调控事先的

  • 《投击目标》教学设计与说明

    时间:2019-05-15 10:42:19 作者:会员上传

    一、 指导思想本次课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”的课程理念为指导思想,以学生的发展为中心,重视学生的主体地位,以主题式情景教学贯穿课的始终,通过情景设置

  • 教学目标教学设计(推荐5篇)

    时间:2019-05-11 20:38:09 作者:会员上传

    【教学目标】 1、能在阅读过程中独立认识本课“澡、捣、泥、斯、捏、痒、宛、碌”等8个生字;在理解的基础上积累“慢条斯理、宛如、小心翼翼”等词语。 2、能正确、流利地朗

  • 教学目标设计3

    时间:2019-05-12 16:39:31 作者:会员上传

    第二章 教学目标设计 三、重即时目标,忽视长远目标 在实际教学中,有些教师只顾及眼前的即时目标,看不到长远目标;只重视微观的细节问题,不懂得从宏观进行调控把握,“一叶障目,不见