专题：教学设计的smart原则
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Im Ms Smart教学设计（精选5篇）
Module 2 Unit 1 I'm Ms Smart教学设计 教材分析 教学重点：学会并运用句型How are you? I’m fine，thank you. And how are you? I’m fine too，thank you. 教学难点：词汇gir
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草 原教学设计
《草 原》第一课时教学设计 【教学目标】 1．学习本课生字，能正确读写下列词语：地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯。 2、熟读课文，理
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原说明文教学设计
说明文教学设计 一、我说你猜。（２分钟） 同学们，喜不喜欢做游戏？今天我们玩个游戏，叫“我说你猜”。谁愿意参加？（先出文字再指名说） 逐句出示文字： 1、我是哺乳动物，在水中生活，我比大象
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SMART目标管理（本站推荐）
制定目标有一个“黄金准则”——ＳＭＡＲＴ原则。ＳＭＡＲＴ是英文５个词的第一个字母的汇总。好的目标应该能够符合ＳＭＡＲＴ原则。
Ｓ（Ｓｐｅｃｉｆｉｃ）——明确性所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明 -
UNIT 1 I’M MS SMART教学设计
课型 新授 课题module 2 unit 1 i’m ms smart 课时第一课时设计教师教学目标设计 1能听懂和正确说出“good morning, good afternoon”这些新短语。 2.能力目标：发音准确，能
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《庆东原》教学设计
《庆东原》 教学目标： 1、调动学生已有的诗词学习经验，引导学生通过诵读体会字里行间蕴含的丰富情感。 2、通过诵读，引导学生品味我国古代诗词深邃的内涵和优美的韵味，激发学生
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乐游原 教学设计
《乐游原》学习设计一、激趣导入1.“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。”“万树鸣蝉隔岸虹，乐游原上有西风。”“乐游原头春尚早，百舌新语声卑卑。”……教师背诵有关乐游原的诗
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原《狼牙山五壮士》教学设计
《狼牙山五壮士》教学设计 教学目标： 通过反复读课文，体会知道五壮士为了掩护群众和主力部队，抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。 教学重点： 知道五壮士为了掩护群众和
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《乐游原》教学设计
《乐游原》教学设计 一、教学目标 1.会认本课2个生字。 2.有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。 3.理解诗句意思，能想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌所表达的感情。 二、教学重难点
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《乐游原》教学设计
《乐游原》教学设计 教学过程： 一、激趣导入 1.“乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。”“万树鸣蝉隔岸虹，乐游原上有西风。”“乐游原头春尚早，百舌新语声卑卑。”…… 教师背诵有
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SMART原则应用于化学教学目标设计的探索
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SMART原则应用于化学教学目标设计的探索
作者：吴伟丰
来源：《化学教学》2013年第01期
教学目标是教学的出发点和回归点。教学目标的制定是否科学，直接影 -
人力资源管理SMART原则在企业培训中的应用
所谓SMART原则，即是： 1. 目标必须是具体的（Specific）
2. 目标必须是可以衡量的（Measurable）
3. 目标必须是可以达到的（Attainable）
4. 目标必须和其他目标具有相关性（Relevant）
5. 目 -
论SMART原则在设定工作目标中的重要作用
论SMART原则在设定工作目标中的重要作用 目录中文摘要与关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 一、首先了解什么是SMART原则 „„„„„„„„„„
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SMART原则简介
SMART原则简介
课程目标：
1、 什么是SMART原则？
2、 SMART原则的应用
3、 如何制定目标管理的SMART原则
4、 学会运用SMART原则SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attaina -
什么是SMART原则
《什么是SMART原则》
作者：佚名 来源：网络 点击数: 8485 日期：2007-12-17
问题：什么是SMART原则？SMART原则是什么意思？
就必须让各位成员参与到部门工作目标的制定中去，使个人目标 -
外企SMART原则
SMART原则（S=Specific、M=Measurable、A=Attainable、R=Realistic、T=Time-based）
——S代表具体(Specific)，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统；——M代表可度量(Measurab -
Smart公司简介1
司马特品牌整合营销策划Smart Markting Planning Co.,Ltd
Smart公司简介
在国内一般家庭，每天接触1518件广告，要引起消费者注意，竞争越来越激烈。如果大众倾听广告者的心声，则其 -
2014年smart计划
2014上半年计划书
入司已经有将近半年了，这半年也曾有列过计划，但大多都是泛泛而谈，太大，太宽泛，华而不实，多是些激烈自己的励志话语，并没有对实际的工作起到多大的作用。看了smart
