专题:教学设计及学案
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学案教学 设计
学案模块设计及实施三部曲
——周庆
近年来学案教学成为很多中学流行的教学模式,学案其实就是老师教学设计的体现,学案教学则是以学案和教材为载体,学生依据学案在老师指导下进 -
虞美人学案及教学设计
《虞美人》导学案王婷 学习目标: 1.认知目标:鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美。 2.技能目标:在诵读、品味的过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。 3.情感目标:感受李煜词
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导学案教学设计
六步导学案教学设计 ——菱形 教材分析:菱形是一种特殊的平行四边形,教材利用生活中常见的衣帽架引出菱形,并给出定义。图文结合给学生留下深刻的记忆。然后利用折纸、观察及
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《台阶》“学案导学”教学设计
《台阶》“学案导学”教学设计 教学目标: 1、分析父亲这一人物形象,提高分析能力 2、学习本文抓住一个有象征意义的特定物品展开情节的写作特点 3、体会父亲的精神世界,进而理
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珍珠鸟教学设计导学案
16、珍珠鸟 做课人:吴红辉 年级:五年级 日期:2014.10 教学目标: 1.有感情地朗读课文,读懂课文内容,练习用比较快的速度默读课文。 2.体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感,领悟人和
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英国资产阶级革命教学设计及学案
英国资产阶级革命学案 李红军 一、创设情境 看《处死查理一世》图,设疑并静听老师导入课文。 二、过程与方法 1、 温故知新(1) 欧洲文艺复兴影响是什么? (2) 新航路开辟的后果
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九年级英语学案及教学设计(最终定稿)
九年级英语学案及教学设计 九年级英语学案及教学设计 unit 1 How do you study for a test? 一、 教学目标 1、语言目标1)询问别人的学习方法2)学习讨论各种学习方法和策略,学
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《春》教学设计7学案
第11课《春》导学、例析、训练立体教学案(建议安排3课时)[学法导引] 本文是朱自清先生的写景名篇。文中描绘了大地春回,生机勃发的动人景象,赞美了春的活力带给人以希望和力量,启
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《陈情表》学案导学教学设计
《陈情表》学案导学教学设计 课题: 区、学校首都师范大学大兴附属中学姓名郑宁宁课题及教学内容的分析:本文的主旨,是向皇帝申诉自己同祖母刘氏相依为命的境况,申诉暂时不能应召
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质量导学案及教学设计
质量导学案 板东中学 八年级物理 程祥慧 课时:1 学习目标:1分钟 1、知道什么是质量,质量的单位是什么,并能进行单位之间的换算。 2、知道质量是物体本身的一种性质,它不随物体
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浅谈小学教学导学案设计范文
浅谈小学教学导学案设计“导学案”就是在课前由教师根据本节课内容,创设情境、提出问题、激发学生学习兴趣的的一种新的教学手段。我们教研组尝试针对四年级以上的学生运用
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英国资产阶级革命教学设计及学案(五篇)
《英国资产阶级革命》教学设计 知识目标: 1、 复述资产阶级革命历史事件2、 了解英国君主立宪制 3、 理解英国资产阶级革命历史意义 能力目标: 1、 培养学生综合、分析历史
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二年级语文教学设计及导学案
①提交一份学科教学设计和学科教案。通过学习课程资源,结合自己日常教学的某一堂课或某一知识点的教学感悟,进行教案设计,其中要体现课件学习中吸取新课程理念,并且能够立意新颖
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30《诗五首》教学设计及学案(范文)
30、诗五首(教学设计) 主备:刘杰 备课组员:李晓莉 冯晓燕 董书香 一、 内容及其分析 1、内容:《诗五首》。 2、分析:学习这五首诗,应让学生在反复朗读中体味诗歌的思想感情。可注
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五年级《白杨》导学案及教学设计
袁家园小学杨丽萍学习目标: 1、能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的表现方法。2、体会边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。3、培养自己正确的
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信客(优秀教学设计及学案)
10、信客(教学设计) 八年级语文备课组主备:刘杰 一、教学目标 (1)积累字词。 (2)把握文章脉络,理解思想内容。 (3)揣摩典雅而又精辟的语言。 (4)树立诚信为本的做人理念。 二、教学重点
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四年级数学教学设计、导学案
四年级数学积商之和(差)的混合运算导学案 道三小学 王贺花 一、学习目标 1、 知识与能力: 掌握没有括号的乘除、加减混合运算的运算顺序。 2、 过程与方法:通过尝试自学培养学生
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穷人导学案公开课教学设计
《穷人》教学设计(第二课时) 教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、小组合作学习文中的环境、心理、语言描写。 3、感受桑娜和渔夫的美好心灵,学习他们宁可自己受苦也要帮助别人