专题：教学设计实践与技巧
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教学设计与实践反思（最终定稿）
英语教学与信息技术的教学反思 董周第五小学----贺艳晓 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使
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教学设计技巧
教学设计 一、第一种出题角度 文本特点，主要出在第一题，有以下几种问法： 1.分析文本的写作特点。 2.试对上文进行文本解读。 3.分析本文的景物描写的特点。 此题目有以下几种问
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《图层与拼贴技巧》教学设计（模版）
《图层与拼贴技巧》教学设计 一、教学目标 、知识与技能： （1）掌握调整图层的顺序方法； （2）能利用大头贴模板和拼贴的图像制作成合成大头贴； （3）能把普通的图像制作成不同的大头贴模板
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英汉互译实践与技巧
实践中现存的问题并找出解决的办法 ,走出目前英汉互译教学的困境促使学生了解文化差异 ,多阅读、勤背诵、常思考、重交流 ,熟练掌握英汉互译的技能。
关键词:英汉互译教学; -
体育与健康课技巧教学设计
体育与健康课（水平四）教学设计 一、指导思想： 本课以《体育与健康课程标准》的基本理念学生“健康第一”为指导思想，以体育与健康课程水平四教学目标为依据，以学生的发展为中心，根
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教学系统设计与实践2
教学系统设计与实践 一、名词解释 1.教学系统设计:是一个系统规划教学系统的过程，是一门注重理解和改进教学过程的学科。主要是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换
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教学设计的理论与实践
教学设计的理论与实践 《初中学科课堂教学设计的理论与实践》上 一、导言（更新观念） 问题： 1.课堂教学设计与教案的区别。 2.课程标准与教学大纲的区别。 案例： 1.通过本课学习，
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教学设计的理论与实践
教学设计的理论与实践 作者： 陆培汉 (初中数学贺州昭平初中数学二班 ) 评论数/浏览数： 0 / 57 发表日期： 2011-12-01 15:43:18 《全等三角形》教学设计 昭平县马江中学 陆培汉
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表达技巧教学设计
2013——2014学年新郑二中践行新课改教学模式（复习课）大赛 锦绣文章凭君看，更把金针度与人 ——诗歌中表达技巧题的规范答题教学设计 授课人：赵丽娟 课型：复习课 时间：2013-12-09
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教学设计答题技巧
文本写作特点(文本解读2.教学目标3.教学重难点4.教学过程5.设计教学过程中三道题+理由6.设计三组课堂提问+理由7.设计导入+理由8.设计板书+理由9.写作评语 一、第一种出题
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《搜索技巧》教学设计
《网上信息自由搜》教学设计 西安辅轮中学李辉 一、教材分析 《网上信息自由搜》是西安交通大学出版社出版的九年制义务教育教材《信息技术》七年级（上册）第一单元第三节的内
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实践教学设计
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学设计 一、实践教学目的 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的目的，是为了切实落实理论联系实际的
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修改版网络广告技巧与策略实践报告
电子科技大学毕业实践报告网络广告的技巧与策略简介 随着网络信息化的逐步发展，网络已经成为现在必不可少的东西，那么网络广告也随之得到的一定的发展，在网上做广告既方便又节
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导游语言技巧与实践作业
《导游语言技巧与实践》考查试题 一设想你作为郴州的地陪，正带领一个旅行团游览本地，过程历时四天，基本圆满，但其中曾经出现过几次轻微的服务失误，请您根据自己的个人特点分别撰
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浅谈中学体育课教学设计的难点与技巧
浅谈中学体育课教学设计的难点与技巧 教学设计是提高教学质量的基础，只有做好教学设计，才能提高教学环节的准确性和有效性。优秀的教学设计植根于对教材的深入分析和研究，植根
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任务型课堂教学设计与教学技巧1
任务型课堂教学设计与教学技巧1 任务型课堂教学设计与教学技巧 今天我所要讲的内容题目是“任务型（TBLT）课堂教学设计与教学技巧”。本讲共分为三个部分：1）TBLT教学理论；2）TBLT教
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《图层与拼贴的技巧》教学设计（五篇范文）
《图层与拼贴的技巧》教学设计 《第四节图层与拼贴的技巧》教学设计一、教学目标（一）、知识与技能 、认识Firers中透明区域的重要性。 2、学会运用图层的移动对不同图像进行编
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《流程设计与优化综合实践》教学设计
《流程设计与优化综合实践》教学设计 内容分析： 本节内容是《技术与设计2》第二单元“流程与设计”的内容，是在学生初步认识了流程，并对流程设计和优化的方法和步骤有了一定的
