专题：教育博客与教师发展
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发展教育博客,推动教师专业化发展
发展教育博客，推动教师专业化发展 山东省淄博市工业学校 程化军 李转美 【摘 要】把博客应用于教育专业师化发展，目前各个学校，特别是在中小学都有了很好的应用空间。笔者在本
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利用教育博客,构建教师学习发展共同体
利用教育博客，构建教师学习发展共同体 ——东华镇中心小学《基于教育博客环境下的教师专业化发展》 课题研究工作总结 教育博客是各年级各学科的教师与学生利用互联网新兴的
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浅谈发展教育博客推动教师专业化发展论文（五篇）
摘要：把博客(Blog)应用于教育专业化发展，目前各个学校，特别是在中小学得到了很好的应用。该文首先分析了教育Blog与教师专业化发展，然后讨论了教育Blog在教师专业发展化过程中的
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教育博客
亚洲教育网：教育博客
听过新浪博客、网易博客，那亚洲教育网教育博客你听过吗？这已经不是一个新鲜的名词了。几年前亚洲教育网就为广大中小学校的老师、学生及家长构建了专注于 -
桥与窗 - 成长博客博客教育博客教师博客学生博客
桥与窗
——冯在琴
生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至编结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”、“鹊桥”。这一道道风景线，有些演 -
水能载舟,亦能覆舟 - 成长博客博客教育博客教师博客学 …
水能载舟，亦能覆舟 ——信息技术中的情境教学初探 【摘 要】 在小学信息技术教学中，情境教学在众多教学方法中占有一席之地。 本文从情境教学的定义，特点，及其在实践中的运用情
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基于教育博客的教师专业化成长的实践与探索
《基于教育博客的教师专业化成长的实践与探索》 课题研究报告 深圳市南山实验学校课题组 《基于教育博客的教师专业化成长的实践与探索》 课题研究报告 深圳市南山实验学校
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新教育博客
新教育——幸福的教育 2017年7月，我校正式成为新教育实验学校。在新教育实验的道路上，很幸运自己是一名外小人，在校长的孜孜不倦的追求之下，我能享受新教育带给自己的成长和改变
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运用教师博客促进教师专业化发展刍议
第五届“教育技术理论与实践”参评征文 运用教师博客促进教师专业化发展刍议 湖北荆门外语学校 陈莉莉 [摘要]随着网络的发展，有着“零成本、零编辑、零技术、零壁垒”优势的
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浅谈博客对教师专业发展的促进作用
网络教研的感悟与体会
下面是我在学校开展“教师博客在教育教学中的应用与研究”的课题实验中的一些不成熟的感悟和体会，也算是一篇小论文吧。望各位专家、同行和同事给予指 -
教师工作总结,博客
篇一：教师个人工作总结郑州教育博客 小学教师工作总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态
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教师博客心得体会
教师博客心得体会
凤阳官塘中学 李松几个月前，我在新浪网上了开启了个人博客，经过近几个月的用心“经营”，已经初具规模，有了一定的人气。在这里，关于自己博客的一点心得，想跟大家 -
教师博客系统
CAJViewer 7.1 PHP是一种服务器端、跨平台、Html嵌入式脚本语言，它在快速发展的Web应用中，被越来越多的网站采用。利用PHP进行中小型web开发应用，会使开发工作变得更加简单、
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常用现代汉语虚词28例 - 成长博客博客教育博客教师博客（模版）
常用现代汉语虚词28例 1.不必 未必 “未必”是“必定”的否定，意思是不一定。“不必”是“必须”的否定，意思是不需要、用不着。他未必去(=他不一定去)｜他不必去(=他用不着去)
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生物学的与众不同 - 成长博客博客教育博客教师博客
生物学的与众不同 “生物学”这个词是在19世纪才有的。在此之前并没有这样一门科学。在培根、笛 卡尔、莱布尼茨及康德的有关科学及其方法论的著述中，就只有医学（包括解剖学及
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“调情”激起千层浪 - 成长博客博客教育博客教师博客学 …
给我启发的课例研究（语文组） “调情”激起千层浪 ——基于一次家常课上的“调情”教学尝试 余杭区南苑中学 何正坤 一．课例的背景 分管德育多年，我发现多数学生凡事以自我为中心
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期中考反思 - 成长博客博客教育博客教师博客学生博客
期中考反思各位老师、各位同学，下午好！
期中考数学试卷按8：1：1梯度要求命题，填空最后一道以及选择题最后一道，第24题第（3）小题以及压轴题第3小题较难，与中考命题格调相仿，而全年段数学 -
甘为人梯无怨无悔 - 成长博客博客教育博客教师博客
甘为人梯 无怨无悔 林皋学校 宋进 作为教师，我热爱这一职业。我也知道“学高为师，身正为范”的道理。从事教育、教学十八年来，我一直坚持不断学习党的方针、政策和有关教育、教
