专题：教育的工具性泡沫
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语文学科的工具性和人文性
语文学科的工具性和人文性 摘 要：语文学科既有工具性，又有人文性，二者内涵不同、相对独立，又相互融合、密不可分。语文学习过程的特殊性表明，工具性与人文性的统一是语文学科的本
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语文是一门工具性学科
语文是一门工具性学科，是各学科的基础。语文内含丰富，是我们一般语文老师所说不清道不明的。在现实生活语文用得非常多，写信、广告标语、说话、广播、文章等都与我们的语文密不
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推荐4--论信息技术的工具性
论信息技术的工具性 河北省承德市宽城满族自治县汤道河小学 杨明珠 摘要：信息技术作为先进的教学媒体应用在当今的教育教学过程中，在课程整合中我们要以计算机及网络技术为核
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语文教学工具性缺失现状探讨（推荐五篇）
语文教学工具性缺失现状探讨 语文教学工具性缺失的现状 调查显示，不少语文课堂气氛沉闷单调、索然寡味，学生学起来没兴趣，教师也觉得教起来没意思。于是，我们的教育工作者从教材
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再论语文的工具性和人文性
再论语文的工具性和人文性 内容摘要：语文是最重要交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。工具性源于语文的交际和实用功能，人文性是
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对语文教学工具性的认识
对语文教学工具性的认识 在语文教学中，我们往往重视其文学性和思想性，却忽视了语文教学还有很强的工具性和实用性。或者说我们本身具备这方面的素质就有所欠缺。老师们在关注
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泡沫海 词
泡沫海NO.1 守候 作词：Cassiopeia&O 无尽的夜，漫步在无际的街头 海边微微摇曳的烛光，诠释我的梦 迷途的我，悄悄点燃美丽烟火 七彩泡沫仍旧堆满天空，断线的风筝黯然伤痛 如果爱情，
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英语课程中工具性与人文性的关系
英语课程中工具性与人文性的关系
作为一个英语教师，在教学中正确处理好英语课程的工具性与人文性的关系是很重要的。我个人的理解是，这两者不要走极端，不能只强调工具性，虽然这 -
高中语文教学工具性和人文性的融合论文
摘要:语言是人类交际的主要工具，是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一是语文课程最基本的特点，但在实际的高中语文教学中，很多教师对工具性和人文性存在不同程度的
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小学英语阅读教学中工具性和人（五篇材料）
小学英语阅读教学中工具性和人 文性相结合的重要性 2011 版英语课程标准 2 首次提出义务 教育阶段的英语课程 “具有工具性和人文 性双重性质”。 英语课程的工具性，指英语
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突出语文的工具性,加强语言文字教学论文
新课程改革对中学教学提出了更高的要求。在新的形势下“学案”教学法应运而生。“学案”教学是相对于传统的“教案”教学而提出的，根据“学案”和教材进行自主创新学习的一种
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语文教学工具性与人文性统一之我见大全
浅谈小学语文教学中工具性与人文性之统一 铜陵县东联乡西埂小学范美景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备阅读理解与表
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聚氨酯泡沫填缝剂在钢性拼缝中的应用
聚氨酯泡沫填缝剂在钢性模板拼缝中的应用 【摘 要】 通过用聚氨酯泡沫填缝剂专用喷枪在相邻两块钢模板接缝处及钢模板与根部混凝土接缝处注入聚氨酯泡沫将钢模板接缝处和钢
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实验报告：金融市场泡沫实验
实验报告：金融市场泡沫实验 【实验时间】：2013年6月3日【实验名称】：金融市场泡沫实验（Leveraged Asset Market） 【实验描述】： 本次金融市场泡沫实验采用电脑模拟实验的方式进行
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泡沫天堂情感散文
这是一个微风轻拂粉蕾新叶的黄昏，余辉悄然穿过稀薄的空气，散落在阳台边幻想女巫的身上。她那如镜似的瞳孔里映射着许多漂浮的泡泡。是的，她在肆无忌惮地吹着她的幻想泡泡。每个
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关于青春的文章：青春的泡沫
关于青春的文章：青春的泡沫文／张婷青春的面貌不过如此，混杂着友情、青涩、理想，一代继承一代，一群模仿一群。上一代人这样度过，我在不知不觉中也这样重复。只是时机一到，他们便会告
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气井泡沫排水总结
一．泡沫排水工艺简介 泡沫排水采气：泡沫排水采气工艺是将起泡剂注入井筒，与井筒积液混合后，借助天然气流的搅动，产生大量低密度含水泡沫，降低液体密度，减少液体沿油管壁上行时的“
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泡沫型保温材料简介
泡沫型保温材料简介 1泡沫型保温材料 泡沫型保温材料主要包括两大类：聚合物发泡型保温材料和泡沫石棉保温材料。聚合物发泡型保温材料具有吸收率小、保温效果稳定、导热系数
