专题：记忆的教案
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记忆教案
记忆有方 设计理念：记忆力是智力的基本要素之一。人们通过记忆来积累知识、经验。学生在学习过程中，几乎所有的知识都需要记忆的参与。记忆能力是学生学习能力的重要组成部分
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记忆(教案)
记忆 教学目的：1、理解记忆的内涵及其对人生的积极作用2、了解寓哲理于形象之中的艺术特点3、学习富于情感、洗练精辟的语言。教学重点：1、学习本文巧妙的构思。2、理解本文比
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记忆教案
《记忆》教案 教学目的： 1.通过讲解使学生了解关于记忆的基本知识——记忆的过程和规律。 2.通过简单的活动使学生体会提高记忆效果的方法。 重点和难点： 使学生掌握提高记忆
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记忆-教案
“不做小金鱼” ——提高记忆效率 [设计理念] 记忆力是智力的基本要素之一。人们通过记忆来积累知识、经验。学生在学习过程中，几乎所有的知识都需要记忆的参与。记忆能力是
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记忆训练营教案[最终定稿]
《记忆训练营》教案教学目的：1、通过学习，懂得记忆是有规律的，掌握科学的记忆方法记忆能力就会有较大提高。2、了解一些简单实用的记忆方法。3、通过游戏活动，进行简单的记忆训
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记忆妙方教案
心理健康辅导活动课《寻找记忆妙方》 作者:海月 日期:2015-5-29 13:34:00 0 推荐尊敬的各位老师： 大家好！我说课的内容是小学生学习心理辅导活动课《寻找记忆妙方》。整个说
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《红色记忆》教案
《红色记忆》教案一、教学目标1.了解美术与情感、美术与时代、美术与历史等方面的关系，从而更深刻地理解美术的社会功能。2.通过对革命历史题材美术作品的分析，来学会掌握用美
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《记忆点金术》教案
《记忆点金术》教案 XX镇中 XX 【教学目标】 1.了解科学记忆的重要性，知道增强记忆是有技巧的，学会有意识地培养个人的记忆能力。 2.通过活动训练等方式，使学生掌握一些常用的
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心理记忆教案
心理选修课：记忆的秘密 主题：遵循记忆规律，增强记忆力课程目的： 1、通过活动与训练，让学生掌握记忆的一些诀窍。 2、结合学生各自的情况，选用一些记忆方法来提高学生的记忆能力
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记忆策略教案（5篇）
教 案 授课日期：2011年 3月 11日 教学安排 课 型： 理论 教学方式：讲授、讨论、互动 教学资源 授课题目（章、节） 多媒体、板书、Internet 记忆策略 教 案 编 号： 教学目的与要求：
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记忆加油站教案（五篇范文）
记忆加油站 【活动目标】1．认识记忆在学习中的重要性。 2．掌握一些有效的记忆方法，增强记忆力。 【活动内容】小学生记忆力训练。 【活动形式】游戏、训练、讲授 【活动时间】4
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超级记忆第一周教案
一．教学内容 {超级记忆} 第一周课程教案 结合地点法，学习周周率的前40位。 记忆原理的认识。 发散性思维的认识。 二．教学目标 迅速地了解班级学员，以及学员间的认识。 新
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家庭的记忆 教案专题
家庭的记忆 第一课时： 教育目标：通过家庭中特殊日子的整理和家庭中难忘事情的回忆，使学生进一步体会家庭的温暖，感受到家庭对自己的重要性，从而产生“我爱我家”的情感。 重点：使
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金色的记忆 教案
文档仅供参考 金色的记忆（大班美术活动） 主题活动——丰收的季节之 江苏省淮安市青少年宫艺术幼儿园 陈艳 一、活动目标： 1、通过欣赏《拾穗者》和认识色环，让幼儿了解秋天的
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幼心教案记忆
第八章 幼儿期记忆的发展 一、 教材简析： 本章共分三节，第一节“概述”和第二节“记忆过程分析”属于普通心理学知识，理论性强，也是学好幼儿记忆特点的基础，故以教师的讲解为主，对
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《开启记忆之门》教案
小学四年级心理健康课教案 开启记忆之门 武鸣县陆斡小学 ：梁彩萍 指导者：梁军 韦之幸 2013年6月 教学目标 1、帮助学生探索记忆的规律。 2、帮助学生运用记忆的规律探索记忆的
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高效记忆训练课教案
高效记忆训练课教案 教学目标：1、能够灵活运用连锁记忆法来进行词语的记忆。 2、通过四组训练对学生运用连锁记忆训练法的掌握情况进行测试。 3、增强学生的快速记忆能力
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走进记忆王国 教案（★）
走进记忆王国 一、 主题背景 记忆是学习的重要历程。小学中年级是学生记忆力发展的重要阶段，如果在这一时期有意识地对学生加以科学的引导，帮助他们掌握一定的记忆方法，优化他
