专题：教育集团化办学的利弊
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赵雪《集团化办学的利弊》（5篇）
“集团化办学”的利弊 ----南京培训学习之感 麻启营学校 赵雪 经过这次南京“集团办学”的参观与学习，针对我学区现有办学条件，我对“集团化办学”进行了一下几点思考。 一、
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教育集团化办学工作总结（精选5篇）
2017—2018学年第一学期小学教育集团化办学工作总结 2017年，是某小学历史发展中的转折点。由一个多校区的大学校转变为集团化学校，不仅仅是名称的变化，而是学校格局和办学模式
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教育集团化办学先进经验交流材料
风正扬帆正适时 ——修武县王屯教育集团发展纪实 修武王屯教育集团2014年9月筹备成立，一年多来，着力于提高学校管理水平，促进教师专业成长，服务学生全面发展，改善学校办学条件，提
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集团化办学总结
工业与设计学院2015年集团化办学工作总结 江西林业职教集团成立的短短一年以来，在林业厅、学校党委、各企业领导的关心和指导下，设计学院各理事成员单位遵循自愿协商、优势互
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集团化办学心得
集团化办学心得1.政策要求（略）2.乡村教育现状，适龄儿童城镇化流动逐年大幅增加。随着人口城镇化的加速，城区幼儿园、小学、初中适龄儿童的学生数逐年大幅增长，城区各学段教师严重
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集团化办学学习心得
集团化办学之点滴谈 焦作市中站实验小学王兵 “集团化办学”是实施教育均衡、消除“择校热”的一条重要渠道，是我市教育的一项重点工作和重大科研课题。3月底，我在校领导的
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222集团化办学辐射优质教育（最终版）
集团化办学辐射优质教育 集团化办学覆盖整个局直初中常州城，基本构成了优质教育辐射体系。 将名校送到家门口，省钱省力质量不减 量身定做教育集团“菜单”，均衡配置优质资源 加
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集团化办学工作汇报发言稿
共建共享，紧密抱团，互促发展——都匀市第六小学教育集团化办学工作汇报尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！2015年伊始，市教育局提出了“集团化办学”的工作思路，力求通过实施集
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3.集团化办学管理办法（合集）
集团管理办法 ——机械制造技术专业 国家示范校建设汇报材料 集团管理办法 第一章 总 则 第一条 为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20
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集团化办学家长问卷
尊敬的家长： 为了加强学校集团化管理，促进教师做好工作，进一步提高教学质量，现请您配合我们做好对学校集团化办学及班级任课教师的评价工作，我们将根据你们的评价，强化管理，以便改
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职业教育集团化办学章程
河南省职业教育集团管理办法（试 行）
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，创新职业教育办学体制机制，探索 -
2集团化办学的实施方案--2
濮阳第二职业中等专业学校 河南省职业教育特色学校项目 濮阳第二职业中等专业学校集团化办学实施方案 为了深入贯彻落实《中共河南省委河南省人民政府关于进一步推进职业教
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集团化办学成果报道（5篇材料）
文化引领 资源共享 整体提升 均衡发展 ——记新时代·新小学 集团化办学高级研讨会 暨北碚区朝阳小学教育集团建设阶段性成果展示活动 2015年10月27日，美丽的朝阳校园迎来了
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职业教育集团化办学研究综述
职业教育集团化办学研究综述 作者：市职教中心 发表时间：2009-3-30 14:57:45访问次数：3698 摘要：史章厘清了职业教育集团化办学的一些基本目题,分析了职业教育集团化办学现存的主
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遵义市职业教育集团化办学实施方案
遵义市职业教育集团化办学实施方案 为深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《省人民政府办公厅关于加快现代职业教育发展的意见》（黔府办发
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职业教育集团化办学典型模式
职业教育集团化办学典型模式
发布时间：2013年9月25日访问量：231信息来源：《教育决策咨询》
经过几年的改革创新，各地在职业教育集团化办学的实践中探索出各具特色的集
团化办学 -
集团化办学制度(新建)（推荐阅读）
为适应贵阳市南明区社会经济文化建设发展的要求，提高南明小学教育办学水平，充分利用我市各类教育资源，发挥群体优势、组合效应和规模效应，促进资源共享，打造小学教育品牌，提升小学
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职业教育集团化办学典型模式
职业教育集团化办学典型模式 发布时间：2013年9月25日 访问量：1815 信息来源：《教育决策咨询》 经过几年的改革创新，各地在职业教育集团化办学的实践中探索出各具特团化办学典
