专题：教育心理学考试要点
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教育心理学要点
1. 简述学校教育对儿童心理发展的主导作用的体现
2. 简述教学目标的选择标准
3. 柯尔伯格道德发展理论对教育有何启示？
4. 有意义学习的标准是什么？
5. 学生的志向水平受哪些 -
心理学考试要点1五篇
心理学是研究心理现象及其规律的科学 心理学的任务：描述、解释、预测、控制教师的智力素质：敏锐的观察力、丰富的想象力、创造性的思维能力、注意分配的能力 动机的分类：（1）生理
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教育心理学填空题汇总要点
教育心理学填空题汇总 1,教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.(1.1) 2,教育心理学是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科. 3,所谓心理发展,是
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高等教育心理学教学大纲考试要点(2011)
高等教育心理学教学大纲考试要点 名词解释： 1. 心理发展是指心理活动的发生、发展和变化的过程。广义的心理发展主要是说心理的种系发展，是指心理的发生或起源的问题，指心理的
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教育心理学考试总结[范文大全]
教育心理学 名词解释 教育心理学：是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。心理发展：是指个体从出生，成熟，衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。最
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小学教育心理学考试归纳整理
第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容一、教育心理学的研究对象 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。是心理学与教育学的交叉
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心理学要点
1. 高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教得心理现象和规律的科学。
2. 高等教育心理学的研究方法包括：观察法；访谈法；问卷法；测量法；实验法；个案研
究法。
3. 学 -
2008年教师招聘考试：教育心理学考查要点（推荐5篇）
教育心理学涉及学校教育过程中的一切心理现象和规律，是很多人学习的必修课，对于需要提交教育学心理学论文、需要进行教育心理学考试的人来说，做好教育心理学笔记，掌握教育心理学
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教育心理学考试总结题
一章 1学习与教学的要素：（1）学生（影响教学方面A群体差异B个体差异）（2）教师（3）教学内容（一般表现为：课程标准、课程、教材）（4）教学媒体（特性：是实在传媒所能提供的信息；是教学过程中知觉、认识
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2013教育心理学考试真题
2013教育心理学考试真题
1、行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是的观点。
A.布鲁纳 B.斯金纳 C.奥苏泊尔 D.托尔曼
2.皮亚杰将个体环 -
教育心理学考试大纲简答
教育心理学考试大纲简答
教育心理学的作用：1帮助教师准确滴了解问题2为实际教学提供科学的理论指导3帮助教师预测并干预学生4帮助教师结合实际教学进行研究。
学习动机的激发 -
(学前)教育心理学考试大纲
《（学前）教育心理学》考试大纲课程类别：专业必修课课程编号：992012学分：3学分总 学 时：54学时；理论学时：48；实验学时：0；上机学时：0适用专业：学前教育专业（本科）；第2学期开设，每周3学时。先修
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江苏教育心理学考试整理总结（最终定稿）
1．心理学研究的主要内容：心理动力、心理过程、心理状态、
个性心理特征,人的心理过程包括：认知过程、情感过程、意志过程１精神分析学派①弗洛伊德②研究对象：无意识;③研究手段：自 -
2013年教师资格证考试小学教育心理学考点与要点归纳
2010年教师资格证考试小学教育心理学考点与要点归纳15 第十五章 教师心理
复习提要
本章介绍了教师的心理特征及其对学生的影响和与职业成就的关系，在对专家型教师和新教师的 -
心理学要点5篇范文
小学心理学知识要点
第一节自我意识的概述
识记：
1、自我意识：是自己对所有属于自己身心状况的意识。
2、自我意识的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。
3、自我意识 -
心理学学习要点
心理学是研究心理现象，揭示心理活动规律的一门科学。
亚里士多德（公无前384~前322）的《论灵魂》一书。
1879年，德国哲学家、生理学家冯特（1832~1920）把实验法引进心理学，并在德国莱 -
考试心理学
1心理学是研究心理现象的科学。（错）及其规律。2条件反射是在无条件反射基础上经过后天学习和训练建立起来的反射活动，如望梅止渴，谈虎色变属于条件反射。（错）3 高级神经活动的基本
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心理学考试
第一讲课堂上学生扔纸飞机,如何处理?冷处理：收了纸飞机，继续讲课，课后批评处理。同学想引起老师的注意，证明自己的存在感、价值等，老师要维护课堂教学秩序，制止不良行为，杀一儆百。
