专题:教育学主观题背诵口诀
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教育学主观题背诵口诀
一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。 口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术。过度学习150 ,阅读试忆相交替 复习方式多样化,集中分散相结合 (1)明确记忆要求,增强知识巩固
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教育心理学主观题背诵口诀
主观题背诵口诀 一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。 口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术 过度学习150 ,阅读试忆相交替复习方式多样化,集中分散相结合 (1)明确记忆要
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教综主观题背诵口诀七十道
教综主观题背诵口诀七十道 主观题背诵口诀一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。 口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术过度学习150 ,阅读试忆相交替复习方式多样化,集中分
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教育学口诀
单选题 1 夸大特普通 (1)夸大:夸美纽斯大教学论 (2)特普通:赫尔巴特普通教育学 2 木(姆)有掌握,哪(纳)来结构,高度 赞发展,挖(瓦)根找范例 (1)姆:布鲁姆,强调掌握教学法 (2)纳:布鲁纳,强调结构教学
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主观题总结 教育学
教育的质的规定性: 教育是一种有目的地培养人的社会活动。 1教育是人类所特有的一种有意识的社会活动; 2教育是人类有意识地传递社会经验的活动; 3教育是以人的培养为直接目标
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教育学记忆口诀(5篇)
1教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子) 记忆技巧1:最近股市很孟,不断跌停,很多人赔洛,陈奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2:卢洛浮
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教育学知识点记忆口诀
教育学知识点记忆口诀 教育学基础知识点多而杂,很多时候我们会记忆困难或记错。在这里中公讲师特将一些多而杂的知识点整理成口诀,来帮助大家记忆。例如: 1.西方中世纪骑士学校
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2018教师招聘考试背诵口诀
一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。 2. 根据作业难度,恰当控制动机水平(布置作业) 口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术过度学习150 ,阅读试忆相交替复习方式多样化,集
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社会主义法治理念背诵口诀[模版]
1、社会主义理念内涵:国民党公服(不知大家玩游戏不)即:依法治国、执法为民、党的领导、公平正义、服务大局。2、社会主义理念内涵的重要意义:心质保价重心质即心真 保价的根本使
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中国历史朝代背诵口诀(顺口溜)
熟记口令(最简佳版) 本朝代口令为最简捷、同时又包含最全的朝代,顺序又为最佳。夏商周秦西东汉三国两晋南北朝 隋唐五代又十国辽宋夏金元明清 中国历史朝代背诵口诀 【一】夏
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教师资格证教育学与心里学主观题
教学: 一、教学工作的基本环节有哪些?(备上作业,辅导检查) 1.备课:备教材、备学生、备教法,学年教学计划,学期教学计划和课时计划。 2.上课:上课教学工作的中心环节。 3.作业的布置
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山香招教教育学主观题
1. 二十世纪以后的教育的特点?(现代教育观;现代教育的内涵;现代教育的发展趋势?) 【分析】第一、教育的终身化,是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思
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教育学心理学简答题口诀(一)
教育学心理学简答题(一) 1 二十世纪以后教育的特点【口诀】全民多现身 ①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。 2 简述教育
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教育学、教育心理学经典理论口诀汇总
【教育学】 第一章 社会属性:社会永历立 教育起源: 1.生物起源说:本能生利息 2.心里起源说:心理仿梦露(新房美梦) 3.劳动起源说:米凯爱劳动 教育内容:三四五六七(三科四学、
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2014一建经济背诵口诀(大全五篇)
《工程经济》背诵口诀 P1时间价值的因素,时量回收高速度。[注]影响资金时间价值的因素主要有:资金的使用时间;资金数量的多少;资金投入和回收的的特点;资金的周转速度;从事利润较高的
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重要背诵教综内部口诀
一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。1.明确记忆要求,增强知识巩固的自觉性。2.深度加工材料、 3.有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。4.进行组块化编码。 5.适
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关于乘法口诀的背诵方法(5篇)
关于乘法口诀的背诵方法 一、 背诵方法(我们现在学的是横背和竖背,拐弯背等学了1-9之后再强调学习) 乘法口诀的背诵方法有3种,横背,竖背,拐弯背 横背:一一得一,一二得二、二二得四,一
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教师编制全部主观题口诀总结(精选五篇)
1.简述古代教育的特征。 强烈的阶级性和等级性; 教育与生产劳动相脱离; 教育内容形式单一; 身份地位的象征性; 教育方法是崇尚书本,要求学生死记硬背; (6)教育组