专题：胶州秧歌的舞蹈浅析
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胶州秧歌的学习与训练（推荐）
胶州秧歌的学习与训练 授课年级： 教学时数：两课时 教具：扇子、手绢（或丝巾） 一、教学目的 （1）通过学习中国民间舞蹈。使学生了解我国民族悠久的文化传统和民俗 内涵。从美的角度去
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胶州秧歌的继承与发展
胶州秧歌的继承与发展 张剑 “胶州秧歌”以其辉煌的艺术魅力蜚声全国，并在2006年成功入选国家非物质文化遗产名录。面对这株绚丽的艺术奇葩，我们应如何继承与发展？这是摆在我
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论述胶州秧歌艺术特色文档（五篇材料）
论述胶州秧歌的艺术特色 ①演员选拔上：演员基本编制为24人，如增加人数必须是双数递增，秧歌队需有一至二人的组织领导者，负责全队的事务，俗称"秧歌爷"。还有一人由秧歌队的教练或
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秧歌舞蹈社团活动总结（合集五篇）
秧歌舞蹈社团活动总结 忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下： 舞蹈教
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胶州秧歌的发展和传承意义、艺术特点 、历史溯源（大全五篇）
胶州秧歌的发展和传承意义、艺术特点 、历史溯源 胶州秧歌与其他地区不同，已有一套从挑选、训练演员直到演出完整的办法，这在其他秧歌形式中是少见的。据老艺人姜景山(公元1
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胶州简章
根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》（鲁人发[2006]23号）、《青岛市事业单位公开招聘工作人员实施细则（暂行）》（青人发
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胶州市妇联
胶州市妇联 文胶州市人事局 胶州市劳动和社会保障局 胶妇发〔2010〕3号 件 ━━━━━━━━━━━━ ★ ━━━━━━━━━━━━━ 关于举办“第八届妇女人才专场招聘会
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全国第五套健身秧歌舞蹈教学与表演
全国第五套健身秧歌舞蹈教学与表演 全国第五套健身秧歌舞蹈教学与表演健身秧歌舞蹈，它把秧歌的欢快和舞蹈的柔美融为一体，完美结合，得到了广大群众的喜爱和赞赏，为活跃群众文化
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社区秧歌
西沙社区康乐秧歌队举行元宵节文化节目汇演 【导语】锣鼓喧天庆盛世、载歌载舞唱和谐，为了庆祝中国传统的节日——元宵节，我县西沙社区管理中心康乐秧歌队欢聚在这里，举行2015
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秧歌大赛
***杯·锣鼓秧歌大赛 2015年兰考县锣鼓秧歌大赛实施方案 为进一步挖掘、整理、弘扬地方传统文化，繁荣和丰富城乡居民的精神文化生活，全力打响“豫东大地·文化兰考”品牌，推进
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秧歌作文
咱们胶州大秧歌 十四中学 八年级四班 孙颖 在山东半岛，黄海之滨有一坐美丽富饶，富有生机的海滨城市——胶州。我呢，就是一个出生在大沽河畔，喝着大沽河水长大的土生土长的胶州人
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胶州最美教师
2015年度“最美胶北人”颁奖典礼暨庆祝“三八国际妇女节”表彰大会主持词 大合唱《二月里来》、《毛主席的花儿记心上》 主持人登场 女：尊敬的各位领导，各位来宾。 男：现场的
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舞蹈高考剧目汉族舞东北秧歌表演要领
舞蹈高考剧目汉族舞东北秧歌表演要领 （舞研艺考教研团队研发） 为帮助广大舞蹈高考的学生，了解舞蹈高考剧目，了解舞研艺考舞蹈高考魔鬼集训营的剧目课训练，舞研艺考教研团队总结系
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班主任工作经验-胶州七中
育 班主任工作中如何加强学生的情感教 为何起早贪黑，一心扑在学生身上，而学生却不理解，连连抱怨并反其道而行？为何苦口婆心，累得要死，而学生却充耳不闻，视而不见，成绩难以提高？ 教师
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秧歌汇演主持词
秧歌展演主持词尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：大家上午好！“庆祝中华人民共和国成立70周年”榆树市首届文化旅游节育民乡系列活动启动仪式暨秧歌广场舞展演即将
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东北秧歌说课稿
东北秧歌说课稿 各位老师好！ 今天我要进行说课的课题是《手绢舞》。下面我对课题进行分析。 一、 说教材（教材是选自江苏省教育厅组织编写五年制师范舞蹈系列教材） 本节课是让
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拥军秧歌 说课稿
《拥军秧歌》说课稿 教学目标： 1.积极参与秧歌舞基本舞步的学习，能与同学一起随着《拥军秧歌》的歌声扭秧歌 2.演唱《拥军秧歌》，认识降记号，唱准降B 3.喜欢秧歌这一民间舞蹈形
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拥军秧歌教案
《拥军秧歌》教学设计 郴州资兴市一完小 曹瀚丹 教学目标： 1、学生能自信的、完整的、有感情地演唱陕北民歌《拥军秧歌》。 2、通过演唱歌曲《拥军秧歌》感受陕北民歌独特的
