专题：课程设计与开发练习题
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《培训与开发》练习题
人力资源管理师职业资格考试练习题（３） 1《培训与开发》练习题1．李娜是沪上一家医疗器械公司的人力资源部经理，公司最近招了一名销售员李勇，在经过面谈后，李娜认为李勇在销售方面具
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网站开发课程设计
《网站开发》课程设计要求
一、总体要求
本课程设计的目的是加深对课程内容的理解，掌握Web的基础知识、网站规划、网站定位及软硬件平台的选型、网站的架设、HTNL语法知识和 -
《培训与开发》练习题5篇
《培训与开发》练习题 1．李娜是沪上一家医疗器械公司的人力资源部经理，公司最近招了一名销售员李勇，在经过面谈后，李娜认为李勇在销售方面具有很大的潜力，具备公司要找的销售人员
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人员培训与开发之培训课程设计专题
上海美特斯邦威遭投诉“门”
投诉事件：
“美特斯邦威”服饰质量劣、服务差
我们通过网络得知，近日，福建、河北、山东、上海等消费者反映，称购买了上海美特斯邦威股份有限公司生 -
课程设计与开发----联想（五篇范例）
讲师培养系列8/5/2014 12:31:17 PM 课程设计与开发 课程概述 主要针对有一定的授课基础和经验的讲师而准备，本课程提供了一套系统的课程开发和教材编写的流程和工具，指导讲师
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人力资源开发与管理练习题一
人力资源开发与管理练习题一、判断题。
1．人力资源管理将人看作成本中心。
2．人力资源与其他资源一样具有不可再生性。
3．人力资源管理是所有管理者的职责。
4．人力资源规划的程 -
Java Web开发课程设计
Java Web 开发课程设计一、性质、目的和任务
本课程设计是在《Java Web开发》课程上设置的，是巩固学生所学理论知识、培养学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。 -
PTT之三 课程设计与开发能力训练(答案)
考试得分 93 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得6.0学分！ 单选题 正确 1.一个中级水平的培训师前台的表达能力和后台的设计能力的比例应该达到： 1. 2
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教育培训课程设计与开发实践安排
教育培训课程设计与开发实践安排为了更好的使学生熟悉当前培训课程制作流程，出去后能够更好的胜任行业岗位，根据本课程特点，结合教育技术专业发展方向，采用基于工作任务的项目教
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PTT之三 课程设计与开发能力训练考题
PTT之三课程设计与开发能力训练 1 、 一个中级水平的培训师前台的表达能力和后台的设计能力的比例应达到：（c ）a 三七开 b 四六开 c 各五五 d **开 2、一个前台功夫不行的培训
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2014《信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告
《信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告《信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告课程设计题目：人力资源管理信息系统1 系统应用领域及意义人力资源管理信息系统以提
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PTT之三_课程设计与开发能力训练讲义考题
1.一个前台工夫不行的培训师要真正能够快速进步的奥秘是： 回答：正确 1. A 在前台多下功夫2. B 为一生做准备 3. C 为做一个培训师做准备4. D 只为这一堂课做准备 2.培训课
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A82_C PTT之三 课程设计与开发能力训练 试题
第 1 页 共 5 页 1.企业文化培育步骤正确的一项是 A.成长期、结果期、再生期、植入期 B.结果期、再生期、植入期、成长期 C.植入期、成长期、结果期、再生期 D.结果期、
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PTT之三 课程设计与开发能力训练试题与答案
1.做培训的最高工夫是： 1. 2. 3. 4. A 设计课程 B 写剧本 C 选择角度 D 选择行业 正确 2.培训课程结构设计方法是： 1. 2. 3. 4. A 时间模式和空间模式 B 空间模式和对比
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信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告
《信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告《信息资源管理与开发导论》课程设计调研报告课程设计题目：人力资源管理系统1 系统应用领域及意义人力资源管理信息化是综合应用
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《课程设计与评价》单选练习题及答案（共5篇）
一、单选 1．下列哪一时期，多数学科初步形成了自己的逻辑体系（B）A.古代B.近代C.现代 2．下列哪位教育家所倡导的经验课程被称为活动课程？(C)A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威 1．以下哪个选
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五子棋网络应用程序开发 课程设计
网络应用程序开发报告 1 概述 游戏说明 五子棋在我国的历史可谓是源远流长，喜爱它的玩家也是大有人在，是很多人的娱乐首选，也是一种竞技项目。但很多的五子棋软件一般都是单机
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2013年人力资源开发与管理练习题_答案（最终版）
《人力资源开发与管理》练习题答案第一章 导论
平时作业：案例分析题，教材P23.
案例题目：海尔的人力资源管理理念
答案：
1、同样适用。从人力资源管理角度来讲，这些基本的用人理论
