专题:看读听想说浸泡式学习

  • 浸泡式孕育 阶段式主题

    时间:2019-05-14 22:37:52 作者:会员上传

    浸泡式孕育 阶段式主题 2010年“国十条”出台距今已经八年了,这个阶段应该是我国幼儿教育大发展的“黄金期”,最突出的特点是全社会对幼儿教育比以往任何时候都重视了。各级政

  • 听,读,看《挪威的森林》有感

    时间:2019-05-12 02:03:46 作者:会员上传

    听,读,看《挪威的森林》有感 《挪威的森林》,一篇长篇爱情小说,作者是村上春树。这本书讲述的故事是男主渡边纠缠在两个女人之间,一个是精神不太正常的直子,一个活泼开朗的绿子。

  • “读原著、学纪实、看专辑、听报告”心得体会

    时间:2019-05-12 04:47:58 作者:会员上传

    “读原著、学纪实、看专辑、听报告”心得体会 近日,根据中央、省委和市委、市委、区委的统一部署,本人按照此次党的群众路线教育实践活动实施方案,把组织开展“读原著、学纪实

  • 看、听、说词语大全

    时间:2019-05-14 11:08:49 作者:会员上传

    往低处看(俯视、鸟瞰、俯瞰) 往高处看(仰望、仰视) 向远处看(眺望、瞭望、遥望) 大略地看(瞄、一瞥、浏览、走马观花) 仔细地看(端详) 注意地看(注视、凝视、凝望、目不转睛) 回过头看(回

  • 看听学教学步骤

    时间:2019-05-15 06:10:04 作者:会员上传

    看听学教学步骤 浅谈《看听学》教学方法 一、教材介绍及分析现各外国语中学所推广使用的教材与普通中学大相径庭。外国语中学在初中阶段很少采用人教版教材,而普遍使用上海

  • 看听学二教案

    时间:2019-05-15 06:33:22 作者:会员上传

    14大专 2015-2016学年 第二学期 英语教案 熊娟 第1、2周 Revision lesson 1 The holidays are over 1:teaching goal:及物动词的用法 (及物动词后面可直接接宾语,不及物动词

  • 四年级听读材料

    时间:2019-05-13 09:51:08 作者:会员上传

    四年级听读材料 “煮书” 煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪: 书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上

  • “读原著、学纪实、看专辑、听报告”活动工作总结

    时间:2019-05-13 16:30:31 作者:会员上传

    油坊中学
    “读原著、学纪实、看专辑、听报告”活动工作总结
    按照上级工作要求,结合本校学习计划,这几周我校采取了集中学习和自主学习的形式,保证学习活动出成效,不走过场。做到

  • 读原著、学纪实、看专辑、听报告” 活动的心得体会

    时间:2019-05-12 08:21:05 作者:会员上传

    “读原著、学纪实、看专辑、听报告” 活动的心得体会 根据区委、区委群众路线教育实践活动领导小组《关于深入开展“读原著、学纪实、看专辑、听报告”活动的通知》文件精神

  • be动词练习题.doc看听学五篇范文

    时间:2019-05-15 09:28:42 作者:会员上传

    英语专项练习(Be动词) 一.用am, is, are 填空 1. I a student. 2. You ____ a doctor. 3. ____she from Jinan? 4. you Chinese? 5. He _____ in Class 4, Grade 1 . 6. I

  • 听《看月食》有感(5篇)

    时间:2019-05-15 07:07:00 作者:会员上传

    宝应特殊教育学校钱素珍 参加了扬州聋校开展的“新课程新理念暨主体性教学活动”,收获多多,感想多多,其中感受最大的要数听黄丹丹老师的《看月食》了。 黄丹丹老师讲的《看月

  • 听读课文录音

    时间:2019-05-13 16:15:30 作者:会员上传

    听读课文录音,学生跟读,想像诗歌中具有审美意义的艺术形象,整体感知诗歌内容和思想感情3请学生说出对诗歌意旨的理解。
    三、合作释疑
    4、学生研读诗歌,提出理解中的疑难诗句,小组

  • 读《听名师讲课》

    时间:2019-05-13 06:27:48 作者:会员上传

    读《听名师讲课》有感假期里,我读了雷玲主编的《听名师讲课》一书,书中一个个课堂实录,一篇篇精彩点评让我感受到了名师的魅力,感受到了他们对学生对生活对教育的深情,他们先进的

  • 小班听读教案

    时间:2019-05-15 05:17:41 作者:会员上传

    小班听读教案《大苹果》 周胤双 一、教学目标: 1、认读字词:苹果 都 碰 2、能够用普通话轻声跟读课文 3、让幼儿懂得苹果有益健康,培养幼儿勤洗手、讲究卫生的好习惯 二、教学

  • 听“会学式”研讨课感想

    时间:2019-05-12 12:01:38 作者:会员上传

    听“会学式”研讨课感想 时代发展新型人才,人才培养需要更新的教育理念。为推动素质教育发展,培养创新人才,我校承担了“会学式”研究课题,在一年对课题的准备和实施过程中,研究

  • 明察暗访沉到最基层破除听汇报看简报式监督报喜不报忧

    时间:2019-05-14 04:08:10 作者:会员上传

    明察暗访沉到最基层破除听汇报看简报式监督报喜不报忧弊端 政法督察巡查制度实现监督“原生态” ( 2011-02-21 ) 稿件来源: 法制日报司法 □改革促进公正廉洁司法·专题 本报记

  • 读《盲人看》有感

    时间:2019-05-14 12:19:51 作者:会员上传

    读《盲人看》有感
    一滴水映出太阳的光辉,一瞬间表现出一个人的品味,故事中有人用自己的心灯去燃亮自己一生,去诠释人生的真善美,感化活在黑暗中的人去热爱生活,人生种种机遇是我

  • 表示看、说、听的词语

    时间:2019-05-15 05:30:35 作者:会员上传

    一、关于表示不同看的词语 ①表示一般地看的:如见、瞧、视、睹、瞅等。②表示已看到的:如看见、见到、看到等。③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望、遥望,极目远眺 ④表示