专题：开放互动的世界练习
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1.1 开放互动的世界教案
第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1课时 开放互动的世界 教学目标 知识目标 认识到当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 能力目标 理解经济全球化
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部编九年级下册《开放互动的世界》教案
部编九年级下册《开放互动的世界》教案第1课时 开放互动的世界1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、
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部编九下1.1 开放互动的世界 教案
第一课同住地球村 第一课时开放互动的世界教学设计 【教学目标】 知识目标： 认识到当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。知道世界的变化既给国家的发展带来深远影
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《我爱这土地》互动练习
我爱这土地 教与学师生互动第一课时 (一)情境导入 谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国！穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。早在1938年，著名诗人
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北京慧世界主持互动短语
讲课互动串词 1、请问方便面做到第一名的是谁？康师傅 矿泉水做到第一名的是谁？娃哈哈 电器做到第一名的是谁？海尔中国国内做培训第一名的是谁？——三为盛世 三为盛世是不是一
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2009.6.14世界献血者日互动答题doc
2009.6.14世界时献血日互动答题1、 世界献血日是哪一天？（答案：6月14日）
2、 中华人民共和国献血法什么时间开始施行？（1998年10
月1日）
3、 献血法规定一次献血量是多少？（一次献血200- -
家校开放 互动交流 反馈提高
家校开放互动交流反馈提高 ——西安市第六中学“教学开放周”活动简报 为了加强学校与家长沟通交流，新学期第四周，西安市第六中学开展了“教学开放周”活动。学校邀请家长进校
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初三历史世界古代史专题练习
世界古代史部分
一、中考考点
1.知道古代埃及的金字塔、古代巴比伦的《汉谟拉比法典》和印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。（第2课）
2.了解伯利克里时代雅典 -
《海底世界》练习评测（五篇）
《海底世界》练习评测
A 组
一、看拼音写汉字。
bō táoshēn suōpǔ tōng
wù chǎn fēng fùxī yóuxiá gǔ
jīn shǔjǐng sèqí yì
三、写出下列词语的近 -
世界50所知名大学提供开放课程
[【转帖】] 世界50所知名大学提供开放课程
世界50所知名大学提供开放课程: (Top 50 University Open Courseware Collections)学术权威
1. 麻省理工学院：麻省理工学院有许多 -
语文综合性学习：漫游语文世界练习
综合性学习漫游语文世界练习新晃中寨中学 吴家启第一站：错别字门诊1、你能找出街头巷尾、荧屏报刊中﹑平时作业中的错别字吗？请至少写出20个常见的错别字。例：“鸡蛋”写作“鸡旦
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《走进汉语的世界》教案及练习
《走进汉语的世界》教案及练习高二语文走进汉语的世界【经典剖析】 1．下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（2003全国）A.宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻B.莅临 乖戾 官
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互动生成
关注学生的小想法 高中语文组新课程理念提倡“学生是课堂教学的主人”，在课堂教学中以学生为主体并不是粗线条的放手让学生自主就可以了，教学中必须体现教师在关键处、细微处
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互动游戏
1. 泡泡糖 游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。 游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两
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互动游戏参考
互动游戏参考 第一轮互动 【疯狂猜歌】 参与人数：20人 游戏奖品：电影券x10 歌曲数目：10首 游戏规则：所有到场嘉宾挑选20人分为A、B两队，当主持人放出歌后，嘉宾猜到歌名后立即举手
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互动理论
互动理论在欧洲，社会学理论的开拓者们对微观层次的现象只是给予了粗略的关注，直到20世纪初，欧洲和美国的理论家们才开始转而分析微观过程。他们开始明白，在某种意义上，社会结构最
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互动小游戏
1、杯水传情 道具：纸杯若干，水，桌子六张，凳子十个 游戏流程:每组成员站到各自指定位置，在第一个人的纸杯里到半杯水，然后按要求通过障碍物将纸杯里的水倒入下一个人的杯中，后面依次
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游戏互动大全
游戏大全 汇编说明： 1、经本人多方采集、经过整理、确保无重复现象； 2、为了易于查看,每个项目分段； 3、方便寻找，增加标题，编辑文档结构图； 4、完善魔术项目部分，真正做到“一书在
