专题：孔孟作家优秀作文
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孔孟思想
《论语》的主要内容及思想 《论语》共分二十篇，每篇由若干章节组成，篇名因每篇篇首字句而命名，并无特殊意义。如首篇《学而篇》，取篇首“学而时习之”的“学而”命名；次篇《为政
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《孔孟》教案设计
［教学目标］了解孔孟思想言行的不同以及产生的不同的原因；［教学重点］孔孟之间的传承关系和二者的差异。［教学难点］孔孟之间的传承关系和二者的差异。［课时安排］一课时［教学过程］第 一 课
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作家作文
楚天金报讯 一个被誉为“最美乡镇干部”的乡党委书记，坚持在一个谁也不愿去的穷乡僻壤干了八年，最后把一个穷山沟变成了“美丽乡村”。面对来自各方的赞颂，他淡定地说“心在哪
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《未来作家[优秀范文五篇]
《未来作家——全国中小学生作文精选》精编丛书 征稿启事 党的十七届六中全会对推进文化改革发展作出全面部署，为深入贯彻党的十七届六中全会精神，进一步提高青少年人文素养和
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80后作家[优秀范文五篇]
80后作家80后作家就是说生于80年代的作家和诗人，代表作家有（以下排名没有前后和名次之分，80后作家应该和睦相处，团结一致）韩寒、郭敬明、张悦然、申宝峰、春树、刘童、陆缄、泽婴
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黄仁宇的《孔孟》
“大历史”中读《孔孟》 石家庄一中 郭惠青 黄仁宇先生是二十世纪中国史家中的异数。早年抗战入伍，中年求学异国，半路出家，发愤苦攻，终以一介白首自成一家之言。其作品是出版
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孔孟名言250句
孔孟名言250句孔孟名言精选（一）：1、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。2、天下之本在国，国之本在家，家之本在身。3、君子之守，修其身而天下平。4、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得
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孔孟老庄思想论述
老庄思想简论 一道法自然观 主张雕琢复朴 的人性复归，纠编人性异化倾向 主张至公精神，用以扼制人们过分的权利欲和占有欲 崇柔尚雌精神 内圣外王之道 二反者道之动的辩证对
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孔孟及儒家文化简介
孔孟及儒家文化简介 孔孟及儒家文化简介一、孔子及其思想 1、孔子其人 孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。 孔子早年
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孔孟名言50条
1、不学礼，无以立。2、道不同，不相为谋。3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？4、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？5、学而
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孔孟论学习
《孔孟论学习》教案 一、教学目标： 1．了解儒家代表人物关于读书学习的观点，领会读书学习的基本道理。 2．比较孔孟言论的语言特色。 3．识记古汉语词句的有关知识。 二、教学重、难
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孔孟教案（五篇模版）
教学目标： 1、通过学习，了解儒家思想的代表人物孔子和孟子的有关学说及其在中国历史上的深远影响。 2、通过对孔孟两人差异性的学习、研究，启发学生用辨证辩证的唯物的、历史的
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作家谈作文
[名家聚集，畅谈作文，无法有法，各领风骚]作家谈作文 {整理者按}作家伍剑如是说：作文不需要什么“法则”，但需要“积淀”， 它是“自己认为成熟的思考”。做老师的要自己写“下水文
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作文辅导 作家辅导
尊敬的家长朋友：
您好！
您一直都在为您的孩子寻找一位作文老师。
因为，他不单是一位授课的老师，也是一位启示孩子生命的智者和导航人。
您的孩子聪明伶俐，活泼健谈，似乎对周边的万 -
“作家富豪榜”作文
“第八届作家富豪榜文化盛典”引发强烈反响。
学生优秀作文展示
买珠不看椟
“2013年第八届作家富豪榜”在一片喧闹声中出炉了，这自然引起了媒体大众的关注，并让安静的文化界 -
《孔孟》教学设计示例
《孔孟》教学设计示例 教学设想 本课文拟用一个教学时完成。如有可能，建议语、政、历三科老师能集中一起备课，从各自学科的特点分析本课文，以讲座的形式向同学们讲授，亦可从文科
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《孔孟论学习》练习题
《孔孟论学习》练习一、基础识记 1、默写： ⑴学而不思则罔， 。 ⑵不 不 ，不 不 。 ⑶“乐学”是学习的最高境界，因为“ ， ”。 ⑷读书应有怀疑的精神，孟子的名言这样教导我们：“
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九年级语文孔孟论学
《孔孟论学》 孔 子、孟 子 第一课时 【学习目标】 １．掌握文言文的一般语气和节奏，感知每则语录的内容，揣摩作者的思想。 ２．理解举例、对比、比喻说理的方法。 ３．了解古人的学习态度
