专题:课内外辅导工作总结

  • 2012—2013学年课内外辅导总结

    时间:2019-05-13 17:00:20 作者:会员上传

    2012—2013学年课内外辅导总结 年级:高一学科:语文姓名:周化能
    这一学年以来,在学校领导和老老师的帮助下,我在课内外辅导过程中,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实辅导计划,相

  • 小学课内外辅导工作方案

    时间:2019-05-14 05:59:31 作者:会员上传

    小学课内外辅导工作方案 一、指导思想: 从我校各年级实际情况出发,为了顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,根据学生学习情况分析,在教学过程中将立足于学生的实际知识水平,

  • 2014——2015年上学期课内外辅导工作总结

    时间:2019-05-12 13:14:56 作者:会员上传

    尚勇中学2014-2015上学期课内外辅导工作总结 李小勇 在学校领导、年级组长的关心和支持下,在体育教师和各班主任的组织协调下,我校开展了丰富多彩、形式多样的体育课内外活动,

  • 2013-14学年上学期课内外辅导工作计划

    时间:2019-05-14 06:59:08 作者:会员上传

    浪卡子县中学汉语文补差工作计划 (2014-2015第一学期) 一、指导思想: 在中考中,我校全体师生经过共同的努力,取得了优异的成绩。但是也通过中考看到我校的优势学科和薄弱学科之

  • 2013-14学年上学期课内外辅导工作计划(推荐)

    时间:2019-05-15 12:52:55 作者:会员上传

    课内外辅导工作计划
    (2013-2014学年上学期)
    李文秀
    一、指导思想:
    从我校七年级实际情况出发,为了顺利完成本学期的教学任务,提高教学质量,根据学生学习情况分析,在教学过程中将立

  • 数学课内外如何辅导“学困生”

    时间:2019-05-13 18:21:01 作者:会员上传

    数学课内外如何辅导“学困生”山东省济宁市微山县微山岛乡中心小学马亚
    (引: 前两天早上和老公一起跑步锻炼的时候,聊起辅导班内学困生的问题时,老公的一句话一下惊醒了我,“辅

  • 课内外阅读

    时间:2019-05-15 10:20:01 作者:会员上传

    课内外阅读的协调发展 ——有感于班级图书角 新学期开使一周了,学生问我“老师,我们的图书角什么时候再继续办啊?我寒假又买了三本书,都看完了。”“你们还喜欢继续开展这个活

  • 课内外知识积累

    时间:2019-05-14 18:45:48 作者:会员上传

    课内外知识积累 一 小学课本中出现的成语 第一册 五光十色红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅 第二册 欢声雷动春色满园欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌春暖花开 春光明媚春意盎然

  • 课内外阅读方法

    时间:2019-05-14 03:57:59 作者:会员上传

    小学生解答阅读理解题的方法 有不少学生在做阅读理解题的时候都觉得这些题目很难,往往不知从何处入手,漏题,错题,偏题,失分现象严重,那么小学生如何解答阅读理解题呢?一、阅读是关

  • 拓展课内外阅读

    时间:2019-05-14 18:47:50 作者:会员上传

    拓展课内外阅读,提高学生语文素养 “阅读教学”是语文学习的重点。“教材无非是个例子”,教师应该在阅读教学中引导学生学习课文,从而拓展学习空间,提高阅读能力。但现实却是另

  • 课内外阅读一体化

    时间:2019-05-12 18:47:27 作者:会员上传

    立 足 课 内 加 强 课 外 ----浅谈课内阅读与课外阅读一体化 课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展。在开放的语文教育体系中,课外

  • 人教版2013-2014年三年级上学期课内外辅导计划

    时间:2019-05-13 18:20:52 作者:会员上传

    2013-2014年三年级上学期数学课内辅导计划一、辅导思想
    为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,为了抓好日常教学

  • 三年级下册语文课内外辅导总结

    时间:2019-05-13 01:23:28 作者:会员上传

    三年级下册语文课内外辅导总结 光阴似箭,日月如梭。转眼一个学期的教育教学工作已经结束了。学生的全面发展,不能只靠掌握有限的书本知识就行了,还要对课本知识延伸,把课内课外

  • 中考文言课内外衔接材料

    时间:2019-05-13 21:29:58 作者:会员上传

    中考文言文课内外衔接 衔接一、文言实词 一词多义辨析 在古今语言中,一词多义现象是普遍存在的。文言文以单音词为主,多义现象更为明显。掌握词语的不同意义并能根据语言环境

  • 课内外结合教学方法的探讨

    时间:2019-05-14 03:05:34 作者:会员上传

    课内外结合教学方法的探讨 单位:塘沽区新港一小学科:科学姓名:张育红课内外结合教学方法的探讨 内容提要:本文通过对学生课内外教学方法的研究和探讨,提出了作者自己的对该教学方

  • 九年级上下册课内外古诗词归纳

    时间:2019-05-14 09:50:27 作者:会员上传

    人教版九年级上下册课内外古诗词归纳 《望江南》温庭筠(九上课内) 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。 《渔家傲》范仲淹(九上课内) 塞下秋来风景异

  • 课内外古文对比阅读

    时间:2019-05-12 17:43:25 作者:会员上传

    .念在老臣天性笨拙,耿直,正好赶上天下都很艰难的时世,起兵北伐,还没有获得完全的胜利,谁料到病在在膏肓,生命危在旦夕。老臣只愿皇帝陛下能清心寡欲,约束自己,爱戴自己的老百姓,让自

  • 阅读面向课内外,教学春暖花开

    时间:2019-05-12 23:10:31 作者:会员上传

    阅读面向课内外,教学春暖花开 ——新课改语文阅读要有新的教学行为 “我听说了,就忘记了;我看见了,就领会了;我做过了,就理解了。”美国华盛顿大学校园的这条条幅,充分突出了“实践