专题：课题2水的净化教案
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课题2教案
课题二 网络通信 人们越来越多地依靠网络来彼此联络。人们通过网络从世界各个角落在线沟通。有效而又可靠的技术能随时随地满足我们对网络的需求。随着以人为本的网络不断扩
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课题2氧气教案-
课题2 氧气教案 一、教学目标 1、认识氧气能与许多物质发生化学反应、氧气的化学性质比较活泼。 2、认识化合反应，氧化反应。 3、认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现
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课题2化学肥料教案
课题2化学肥料
教学目标:
1 了解常见化肥的种类和作用,学会化肥的简易鉴别
2 培养知识归纳和表达能力,.培养观察分析实验探究能力
3 感受化学对农业生产的巨大作用,树立学以 -
课题2 氧气(教案)
课题2 氧气 （第一课时） 一.教学目标 1. 了解氧气的物理性质，初步掌握氧气的化学性质 2. 通过对氧气化学性质的实验，培养学生观察和描述实验现象的 能力；及通过实验来研究物质及其
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平衡膳食(课题2教案
课题2 《平衡膳食》教案 山东省单县一中王晓婧 2009、3 【教学目标】： 1．了解膳食结构的含义，能正确认识平衡膳食宝塔，并运用平衡膳食宝塔和有关数据，初步评价自己的食谱是否合理
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课题实验课教案2
课题实验课名称：《质量守恒定律》 设计人：哈尔滨市阿城区第三中学：纪威泊 【教材分析】 1、本课在教材中的地位和作用： 本节课是《义务教育课程标准实验教科书》人教版九年级化
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《课题2 溶解度》教案4
《课题2 溶解度》教案 一、教学知识点 1、固体溶解度的概念 2、溶解度曲线 3、气体溶解度 二、教学重、难、疑点及解决办法 1、重点：（1）建立溶解度的概念 （2）了解溶解度曲线 2
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课题2 金属的化学性质教案（精选）
课题2 金属的化学性质 涪陵七中 陈鸿延 一、课题分析 在课题1介绍金属的物理性质的基础上，本课题重点介绍金属的化学性质:①金属与氧气反应;②金属活动性顺序。 在氧气的化学
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课题2 氧气 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能： ① 掌握氧气的化学性质，了解氧气物理性质。 ② 了解氧气的主要用途，初步认识物质的性质决定其用途。 ③ 了解化合反应和氧化反应、氧化物
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课题2 化学肥料 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能： 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。 了解化肥、农药对环境的影响。 1.2 过程与方法： 学习用分析、归
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教案课题2 金属的化学性质
课题2 金属的化学性质 课程目标：通过实验探究金属与氧气，金属与稀盐酸、稀硫酸以及与盐溶液的置换反应，认识金属的化学性质和金属的活动性顺序，并且能用金属活动顺序解释一些与
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课题2 溶解度 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识与技能： 理解饱和溶液的涵义。 了解溶解度涵义，初步学习绘制溶解度曲线和查阅溶解度曲线。 过程与方法 ： 学习观察、分析实验现象，并能归
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课题申请报告2
北羊台学校课题研究 申 请 报 告 课题负责人：某某某 继续教育编号：********** 时 间：2010年12月 北羊台学校课题研究申请报告 课题名称：语文课堂教学中低年级学生语感培养的研究
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2、课题简报
全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题 “少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究 简报 课题组秘书处第一期 2012年8月20日 ○ 通讯：全国教育科学“十二五”规划
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课题总结2
“信息技术环境下学生能力培养的研究”阶段性总结 自开展信息技术环境下学生能力培养的研究实验以来，在学校领导的支持下，结合我校现有教育教学资源，课题组成员一直坚持在学习
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课题研修 2
《小班幼儿良好进餐习惯的培养》 实施方案 千渭街道中心幼儿园 赵思敏 一、课题研究的现实背景及设计意图： 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，
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课题沙龙2
沙龙主题：“如何对孩子进行多元评价” XX 首先非常感谢各位领导在百忙之中来参加今天的开题会。今天我们相聚在这里，开展以多元评价为主题的沙龙，共同探讨如何对孩子们进行有效
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课题总结2013、2
黑河市“十二五”教育科学规划课题 《有效师生教学活动方式的研究》课题研究阶段性工作总结 伊拉哈中心小学语文课题组 伊拉哈中心小学是一所农村小学，集中办学以来，由于学校
