专题：课题二原子的结构学案
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课题二 小桥流水
课题二小桥流水 教学目标 感受江南特有的小桥流水的意境，通过观察，发现和培养对江南特有景致的审美认识，并在故事和文化传统中体会桥文化的深刻含义。 学唱歌曲《小桥流水，能够
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风学案二
《林教头风雪山神庙》学案二 【学习目标】： 1、掌握通过人物的语言、行动、心理来塑造人物的方法。 2、掌握运用景物和细节描写来渲染气氛，烘托人物，深化主题的技巧。 【学习重
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第二节 原子结构与元素的性质(教案+学案)[五篇]
第二节原子结构与元素的性质（第二课时） 元素的性质随着原子原子序数的递增呈现周期性的变化。 包括：元素化合价 、金属性和非金属性、原子半径、电离能和电负性等的周期性的变
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人教版原子结构说课稿 -
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！ 原子结构说课稿 各位评委老师：大家上午好!我说课的内容为原子结构，将从如下几个方面展开： 一、教材分析 1、教材简介 本节选自高中
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《原子结构》教学设计
教学设计 课题2 酸和碱的中和反应（第1课时） 一、教学目标 （1）能够通过酸和碱的化学性质学习，正确区分常见的酸和碱。 （2）懂得使用酸碱指示剂证明酸和碱是否发生反应。能够独立或
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原子结构教学反思
原子结构教学反思 首先复习提问“1、分子和原子的概念2、原子是化学变化中的最小微粒，原子还可以再分吗?”引入，然后引出探讨原子内部结构的话题。由学生自学课本并讲解“原
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课题研究工作简报(二)
课题研究工作简报（二）2006年10月7日，“以就业为导向职业教育课程和教材改革的研究与实践”课题组（主持单位：高等教育出版社）召开工作会议。课题组组长王军伟到会并发表了重要意见
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课题实施方案会议记录二
课题实施方案会议记录
时间：二零一二年十一月二日十二时三十分
地点：疏香楼2区吴文化研究所
出席人：宋桂友王红梅苏晨胡南孙婷婷贺文会
缺席人：韦龙海
主持人：宋桂友
记录人：贺文 -
课题研究培训材料(二)
二、开题报告的填写 1.封面栏目： 由立项通知书上获得。中间四栏： 与立项申报书相同。填表日期：当年10月上旬的某一日。 2. 开题活动简况： 开题时间：当年10月上旬的某一日。 (
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课题研讨二——企业文化
浅谈如何构建我公司先进的企业文化面对日益激烈的市场竞争，我们必须建设不断发展有自己特色的企业文化，才能立于不败之地。如何进一步宣传、提炼、培育、总结企业文化，努力培育
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课题二化学肥料说课稿
《课题二化学肥料》说课稿
一、教材分析
1、课题分析：
本课题分为两部分，一是化肥简介，简要介绍化肥的种类和作用，这部分内容可以分为两个方面：一方面将使用化肥有利的一面，以常用 -
15 落花生课题二
15 落花生 （第一课时） 【教材分析】 《落花生》是著名作家许地山的一篇叙事散文，着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献
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大学学案二（五篇范文）
高二年级语文学科导学案 《大学》 设计人：葛东方 审核人：牛向军 使用人： 班级： 姓名： 总第 课时 第二课时 学习目标 ①品读课文，思考文章中的思想，并探讨这些思想的现代意义。
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函数教学案(二)
函数教学案（二） 一、教学目的 1．使学生理解自变量的取值范围和函数值的意义。 2．使学生理解求自变量的取值范围的两个依据。 3．使学生掌握关于解析式为只含有一个自变量的简单的
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必修二政治生活学案
政府的职能：管理与服务答案
1 B解析：【解析】 题干中政府主要做了以下工作：“从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持” 。没有 -
新林二中导学案
新林二中“BCA”先学后教高效课堂教学模式导学案NO:主备人：曹涛审核人：§7.2.2 用坐标表示平移初中数学新授课教学模式
激：单元导入明确目标
学：自主学习解决问题
导：教师点拨解 -
送别诗学案(二)
《春夜别友人》、《送魏万之京》、《送友人》BCA教学案（二）
主备：尹萍萍审核：褚海堂时间：2012.11
学习目标： 1.掌握送别诗的一般鉴赏方法。
2.把握送别诗抒发的情感与艺术风格。B -
《六国论》教学案二
《六国论》教学案（二） 【目标导学】 1、知识与技能： ①让学生通过自学自练疏通课文，了解和掌握课文的有关文言文字词的意义与现代汉语的区别以及作者写本文的时代背景。培养学
