专题：课题研究总报告的格式
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课题研究总报告格式
课题研究报告格式要求一、总体要求 1、课题研究报告立意要高，具有前瞻性、可操作性，力戒纯理论知识； 2、要求论点鲜明、论据充足、资料翔实；统计科学、准确；分析透彻、深刻、精
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课题研究总报告修改稿
莱阳市教育科学“十二五”规划课题 《德 育 生 活 化 研 究》 课题研究总报告 工作单位：莱阳市第四中学 课题编号：LJGH125006 课题主持人：管大雷 贾培林 课题组成员：李竹文 李双
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幼儿园课题研究 研究总报告
《幼儿个案记录的实践与研究》 结 题 报 告 “幼儿个案记录的实践与研究”系南通市“十一五”教育科学规划立项课题，本课题于2007年9月申报，经南通市教科所审核，2008年5月正式
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4课题研究总报告（大全）
课题《班主任如何做好农村留守儿童的教育》的研究总报告 负责人： 兴业县高峰镇第一初级中学 周健 课题组成员：罗世槐、甘雨雄、杨礼忠、梁丽芳、陈燕凤、罗奕任、廖金芳、卢旺
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德育课题研究总报告
《日常生活习惯和行为规范养成教育的研究》 结题报告 归流河小学德育课题组 2015年11月 《日常生活习惯和行为规范养成教育的研究》结题报告 归流河小学德育课题组 人
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课题研究总报告（含5篇）
研究总报告
景县安陵中学课题组
一、课题名称
《消除初中学困生学习心理障碍的对策研究》
二、问题的提出
随着科学技术的飞速发展，国际竞争日益激烈，要实现中华民族的伟大复 -
课题研究总报告、结题报告 (800字)[模版]
南宁市教育科学“ 十一五 ”规划研究课题研究总报告（结题报告）课 题 名 称 课 题 负 责 人 郭 姿 负责人所在单位 南宁市青秀区长塘镇初级中学 写 作 日 期 2010年10月 一
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学校总课题研究实施方案（总）
学校总课题研究实施方案（总）一、课题的提出1、 新课程改革的需要。新课程改革如火如荼地进行，新课标倡导课堂教学不但要关注知识的传授，而且要学生学的过程，重视学生学习过程中的
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研究总报告
研究总报告
（不少于4000字，可另附页）
提示：研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员 -
3课题研究结题总报告(1份)
《初中物理课堂教学中如何实现学生自主学习的实践和研究》 课题研究的结题总报告 总结人：朱雪凤 二0一二年三月 “初中物理课堂教学中如何实现学生自主学习的实践和研究”
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《小学写字教学策略研究》课题研究总报告（最终版）
潍坊市“十一、五”教育规划课题 课题研究总报告 课题名称 小学写字教学策略研究 ——小学生在横格中有效写字教学 所在单位 山东省益都师范附小 日 期2012年5月 7日 一、
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《中职生学习效能研究》 课题总报告
《中职生学习效能研究》 课题总报告 安远中等专业学校课题组 叶国春等 一、课题研究背景 自国家对职业教育实施鼓励、支持政策以来，已取得丰硕的成果。近几年来，中等职业学校
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阅读经典,提升教师幸福感课题研究总报告
青岛市教育科学“十一五”规划研究课题重点课题 《阅读经典，提升教师幸福感》课题研究报告 一、课题的提出 “书籍是人类进步的阶梯”，作为一名人民教师更应该有着自主发展的
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小学英语课题研究总计划
小学英语课题研究计划 乾安县第一小学英语课题组 一、课题名称 小学英语学科教学中培养学生的语言交际能力的研究 二、研究目的 新的《英语课程标准》强调义务教育阶段英语
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课题研究总九(二)结
课题研究总结 蒲河九年制学校唐志康 从2002年2月起，我校进入课题研究的实施阶段。本学期我担任的是九年级（二）班数学教学工作。本人坚持积极转变教学观念，创设课改、科研的氛围
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课题研究论证报告
课题研究论证 报 告 项目名称： 加快社会主义新农村建设 推进产 业转移及园区建设 ——以郴州市罗围村和资兴经济开发区为例 负 责 人： 姚 晶 系部专业： 法 学 系 所在年
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课题研究论证报告（定稿）
课题研究论证报告 一、课题名称 本次课题研究的名称是：《农村小学课外阅读教学中的因材施教研究》， 由小海二小的吴海霞教师主持研究。最近几年，我们小海二小的教师一直在研究
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课题研究开题报告
课题开题报告书写要求与模板 一、课题的名称 （1）名称要准确、规范。 （2）名称要简洁，不能太长。（一般不要超过20个字） 二、课题研究的目的和意义 首先，要阐明课题研究的背景，即根据什
