专题：课题引领发展
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专家引领方向,课题带动发展1
旬阳县成功举办“整体优化县域初中数学课堂教学”第二次研讨会 为深化省级规划课题《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》研究，提高课题研究拉动学科校本研修效能，5月
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以课题研究引领促学校特色发展
以课题研究引领 促学校特色发展 [日期：2014-10-20] 来源：《丰台教育》 作者：丰台一小 殷楠、张红英 [字体：大 中 小] 学校科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，以校本科研
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文化引领发展
文化引领发展——豫煤一队“河南煤田”文化建设纪实“十一五”期间，河南省煤田地质局一队各项事业都取得了骄人的成绩，2010年全队实现社会地质及多种经营收入与2006年相比增长
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创新引领发展
创新引领发展
——榆林市运管处稽查支队发展纪实
段高贵
创新，是科学发展观的内在要求；创新，是推动各项事业发展的不竭动力。榆林市运管处稽查支队积极探索新形势下的执法模式， -
诚信为本引领发展
网站新闻：规范财务引领发展
湖北红八号集团召开2013年财务工作会议
2013年3月11日，湖北红八号集团2013年财务工作会议在红八号大酒店三楼会议室召开。红八号集团总经理李方科 -
浅谈高质量党建引领高质量发展
建设银行基层党组织高质量党建引领高质量发展路径探析第一课题小组【摘要】办好中国的事情，关键在党。在新时代国有企业发展中进一步强化基层党建工作具有非常重要的意义和价
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坚持创新 引领发展
坚持创新 引领发展 “抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”这是习近平总书记在2016年领导干部工作学习会上强调的，突出了创新对于国家经济发展的主体地位。创新是“十三五规划
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创新引领高质量发展
创新引领高质量发展 苏州高新区是1992年全国首批国家级高新区，2012年与虎丘区合并，实行两区合一的管理体制。区域西临万顷太湖，东依苏州古城，面积223平方公里，素有“真山真水园
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科技创新引领发展
调整企业科技创新政策，鼓励企业自主创新我们目前面临的一个尖锐问题是缺乏作为创新主体的企业，整体创新能力不足。具体表现在：首先，企业自主创新能力不足，核心技术往往受制于人；其
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示范引领助发展
示范引领助发展 在推进兴边富民过程中，我区高度重视基层党组织带头人队伍建设，大力发挥党支部和党员中心户致富引领作用，积极向边境嘎查村派驻第一书记和驻村工作队，使基层党组
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凝聚人心 引领发展
县国税局党建工作:凝聚人心 引领发展近年来，道真自治县国税局以创建“五好”基层党组织为目标，以加强执政能力和先进性建设为主线，认真落实党建工作责任制、强化组织阵地建设
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党建引领粮食安全发展
党建引领粮食安全发展坚决守住耕地保护红线和粮食安全底线是国家发展的基础和关键。时下，国家进入新发展时期，每一位党员干部都必须主动担当作为，积极扛起国家粮食安全的重任，为
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新思想引领 专业化发展
新思想引领 专业化发展 积极打造研究创新型骨干教师群 台儿庄区马兰屯镇林桥小学 林桥小学创建于1958年，现有教学班19个，幼儿班3个，在校学生1069人，教职工57人。学校占地面积21
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发明引领行业发展
发明引领行业发展 执着造就亿万富翁
---记高级工程师许朝辉的发明创新
（中国酿造网）一边将玉米、果汁、白酒倒入其中，一边原材料就已经被发酵成了粮食醋、果汁醋、白醋，或者老陈 -
名师引领 促进发展
名师引领促进发展 2016----2017东关小学经验交流材料 东关小学秉着办好人民满意的教育，打造一流名校，始终坚持以德立校，立德树人的办学理念。并让中华优秀传统文化进校园，创办了
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如何引领教师专业发展（范文）
如何引领教师专业发展 丰宁二中 杜明欣 学校的发展需要一支专业化水平很高的骨干教师群体，需要优秀的、有自己教育优势和特色的骨干教师引领整个教师队伍的成长。教师专业成
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科学规划 引领发展（精选五篇）
科学规划 引领发展 学校发展规划是指导学校未来发展的纲领性文件，是重塑学校发展力的重要路径，将会把学校引向一个更高的目标。而充分彰显文化和谐是学校规划的本质要求，也是学
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“党建引领·融合发展”专题党课
“党建引领·融合发展”专题党课两篇篇一公司党委高度重视党建与业务融合发展，积极实施“党建和创”，不断促进思维融合、制度融合、工作融合，打造党建和业务的“共同体”。支部
