专题：课堂中的另一风景
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课堂最后一道风景
课堂最后一道风景 ------谈语文课堂结束方式 上虞中学 赵斌 *** 元代文人乔梦符谈到写“乐府”的章法时提出“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之喻。它要求文章：开头，像凤
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不一样的课堂风景五篇
不一样的课堂风景 ——小古文《〈伊索寓言〉两则》课堂实录及评析 执教：朱文君 评析：陈琴 【教学材料】 白话版《伊索寓言》两则 狐狸和葡萄 葡萄架上．垂下几串成熟的葡萄。一
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风景中的一棵树
风景中的一棵树 鱼儿的风景是河水，鸟儿的风景是蓝天，松鼠的风景是森林，兔子的风景是草坡。而我眼中的风景，则是家门口的一棵树，一颗枣树。 我家门前有棵枣树，听爷爷说那是在我出生
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《论语》中的心灵风景
《论语》中的心灵风景 民勤县大坝中学 王晓玲 古人训，“不以物喜，不以己悲”，虽还不能承受于此，却从《论语》中肩负了“己所不欲，勿施于人”的基本准则，它将是伴我一生的心灵风景
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记忆中的风景（合集5篇）
记忆中的风景记忆中的风景1我记忆中的那一处风景，不是华丽的旅游景区，也不是美丽的花花草草。它，在乡下，在陋巷，一个破门前，一张笑嘻嘻，布满皱纹的脸。可惜的是，那张脸我有些记不清
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记忆中的那段风景
记忆中的那段风景
丁香聚首，飞樱满地。十九岁的丁香聚首，飞樱满地。19岁的时候，意气昂扬，跋山涉水来到大工，从此便能看见蔚蓝的天空与大海连成一片，能闻到清新的空气中丁香与蔷薇 -
风景园林设计中借景
风景园林设计中借景
常言道处境生情，借景抒情，所谓的借景是中国古典园林设计的传统手法，所谓“借”就是造园时不能单纯地孤立地从园的本身着眼，而要寻求园与周围环境、自然景物 -
初中化学课堂中（★）
初中化学课堂中“导学案”使用之初探 吉安县梅塘中学 曾昭勇 【内容摘要】：导学案是以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的自主探究式教学模式。学生课前根据
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听课另一捷径-网上听课
听课另一捷径——网上听课教师要学习，除了要多读书、多写点东西外，我觉得听课也是很重要的。看看、听听别人的课是怎么上的，多少会给自己带来直接的触动。因为工作在农村完小，平
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风景园林设计中色彩设计探讨论文[范文模版]
摘要：风景园林设计中色彩设计是其中的一个重要组成部分，色彩的运用会在视觉和心理上给人不同的感受。将色彩美学理论知识应用到风景园林设计中，不但能提高风景园林的设计水平，还
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眺望教育中迷人的风景
眺望教育中迷人的风景 ——读余文森老师的《有效教学十讲》有感 绥德县江德小学 李慧慧 本学期，幸得余文森老师的著作《有效教学十讲》。这些日子，挑灯夜读，终在今日得以一览全
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浅谈风景写生中的取景构图
浅谈风景写生中的取景构图 内容择要：在风景写生的过程中如何进行画面的安排，收集最理想的景色进行最理想的构图 关键词：取景构图思维定式，创新意识 在风景写生的过程中，首先碰到
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名句——作文中一道亮丽的风景
名句——作文中一道亮丽的风景何谓“名句”？《现代汉语词典》的定义是：著名的句子或短语。按这个解释，诗词、谚语、俗语、座右铭、格言等等，只要是广为人知的，都可以看作名句。名
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发现生活中的风景[五篇材料]
发现生活中的风景 小 池[宋]杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 我发现很多诗人都对小池塘很感兴趣：白居易晚年在洛阳的私家花园里营造
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平凡中的别样风景（五篇模版）
平凡中的别样风景论华垒 电气与电子工程学院 130309班 20130660 对于古人来说，生命的意义就是日升而作，日落而息。但对于我来说，他又是什么呢？每个人都会对未来抱有深深地向
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风景中的温暖作文（合集五篇）
风景中的温暖 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。这场大雪，纤纤而来，柳絮般洋洋洒洒。带来了冬日的清纯，带来了人间的温暖。 我和爷爷走在去车站的路上，脚踩着厚厚的雪，十分舒
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那记忆中的风景（最终5篇）
那记忆中的风景
躺在床上，手捧泰戈尔的《飞鸟集》，偶尔抬头看看窗外，柔细的枝条正吐着新芽，小鸟在啾啾，如同书中的诗句跳跃着、欢歌着，给我以春之喜悦。
瀑布说，它得到自由时便有了 -
记忆中的那一道风景诗歌
吊兰花，一直是记忆中的一道风景！爱上它，没有任何道理。仅仅是一个开始，它不同于其它的花可以百芳争艳。可是那一抹清绿却是多年以后，令我依然会记得的悸动。想要的不一定会得到，这
