专题：科学创造
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爱科学,科学创造美好生活
爱科学，科学创造美好生活 科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋，我们就像是一些鱼，虽然今天自由自在地游着，可是明天，水里就没有了氧气，必须换一个地方，这样换来换去，这个海洋就会
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科学创造神奇升旗演讲稿
乔：老师们，同学们，今天我们演讲的题目是------科学，创造神奇！李：用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片？用筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样？乘坐公交车时，如果车子
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科学探秘 学习创造国旗下讲话演讲稿
科学探秘 学习创造 ——国旗下讲话演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 早上好！今天我们国旗下讲话的主题是《科学探秘 学习创造》。 当你们看着可爱的动画片，坐着快速的交通工
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认清形势 明确目标 科学备考 创造辉煌 讲话稿
认清形势 明确目标 科学备考 创造辉煌 ——在全县2011年高三毕业班教师高考备考动员会上的讲话
（金沙县委常委、政府副县长邹联克）各位老师、同志们：
今天我们在这里召开会议，认 -
创造辉煌
创造辉煌
第一次走进这间教室，知道自己从今天开始长大，想过去的点点滴
滴都已成为童年最美的画。
我们有过幼稚的梦想，以后的日子就是要实现它，不管路途多苦多
难，我们依旧坚韧不 -
创造人生价值
“高教社杯”“我的价值观”、“科学发展、成就辉煌”大学生征文比赛
定位人生
和煦的春风轻轻吹过自己的身旁，那是时间流过的见证，在我们走过的太多的结局中，总有那么一种力量 -
创造宣言
一、《创造宣言》教案 【教学目标】 1、了解演讲辞的文体特点。 2、掌握阅读文章的基本方法。 3、树立创造意识，培养敢于创造的精神。 【教学重点】学会从分析题目、把握文体
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创造宣言
创造宣言（节选）教案 第一课时 一、第一印象（8分钟） 1、课程简介与自我介绍。 2、学生自我介绍，稍作点评。看似简单、平凡的、枯燥的小事，只要用心思考，勇敢创新，都能达到让枯燥的事
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创造宣言（定稿）
创造宣言 学习目标知识与能力 1．了解议论文的文体特点，学习本文先破后立的写作方法。2．学习本文围绕中心论点通过事例进行论证的写作方法。 3．学习教育家陶行知的创造精神，理
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创造宣言
《创造宣言》教案 【教学目标】: 1.了解演讲辞的文体特点. 2.树立创造意识,培养敢于创造的精神. 教学重点:学会从分析题目,把握文体的角度来整体感知课文. 教学难点:把握文
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创造宣言
10、创造宣言 陶行知 【教学目标】 1．了解演讲辞的文体特点。 2．掌握阅读文章的基本方法。 3．树立创造意识，培养敢于创造的精神。 【教学重点】学会从分析题目、把握文体的角度
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创造生态旅游（范文模版）
创造生态旅游建设“美丽溧阳”
建设“美丽中国”，我们应该怎么做？在新华网联合《半月谈》杂志社开展的十八大“每日调查”中，截至11日12时，超过7成网友以肯定支持“在日常生活中 -
心灵创造（范文大全）
我们有时候发现，改变自己的主意时，并不会遭遇很大的困难和阻碍。但是，假如别人说我们错了，我们对此必然感到愤慨，进而更坚持相信自己的决心。对很多理念与信仰，我们会发现其实自己
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如何创造优质课
如何创造优质课 一、 强化“精品”意识 教学是一门艺术，优质课更是艺术性和科学性的高度溶合。在每堂优质课里，学生耳听、眼看、口读、手写、脑想，“全频道”的运用，“多功能”
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创造心理学[精选]
2014年春季 期末作业考核
《创造心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共15分）
1.发散思维
2.开放课堂
3.投资理论
二、简答题（每题10分，共20分）
1.与创造性有负相关的人格特征 -
科学发展观学习心得--利用科学发展观创造农信社良好品牌（最终版）
利用科学发展观创造农信社良好品牌 金融是现代经济核心，其发展质量直接关系到国家经济的稳定，更离不开科学发展观的指导。当前农村信用社正处于第二轮改革和发展的关键时期，树
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科技小报科学手抄报科技创造未来我的中国梦科技梦小报
世界在发展，科技在进步，中国的强大势不可挡。我国的科技发展日新月异，俗话说：“科技改变生活。”相信在不久的将来，中国会变成世界科技强国。科技让我们的生活更加便利更加美好。
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创造的力量
给孩子一片创新的天空 《小摄影师》教学反思 陶行知先生曾经说过："处处是创造之地，时时是创造之时，人人是创造之人。"生活中无时无地不充满着创造的机会。我们的语文教学中也
