专题：科学地震教案
-
科学面对地震
2008年5月12日14点28分，四川省阿坝藏族自治州汶川县发生8.0级地震，特大地震造成的惨重灾情，举世震惊！党中央、国务院果断决策，党政军民迅速应对，炎黄子孙众志成城。一场全民族的抗
-
科学渗透法制教育教案《4 火山和地震》
4 火山和地震 赫章县白果镇中心小学 陈招培 过程与方法目标： 1、能够收集有关火山与地震的资料。 2、能够模拟火山的喷发和模拟地震的形成。 3、能用擅长的方式表达结果，进行
-
五年级科学《地震》教案、说课稿（共5篇）
五年级科学《地震》教案 一、课前准备： 学生准备： 1.有关地震的文字、图片资料。 2.毛巾（每组两条）、长30厘米直径1厘米的（学生能折断）干木棍（每人一根）。 教师准备： 1.地震的视频资
-
地震教案
《当灾害降临的时候——地震》教案 执教教师：王琴 一、教材分析 《当灾害降临的时候》这课是人教版《品德与社会》六年级下册第二单元《人类的家园》中的第三小节。《当灾害
-
地震教案
第五单元 地表剧烈变化 19. 地震 教学目标： 1、能用模拟实验感受地震的成因。（难点） 2、能描述自己对地震给人类带来危害的感受。（重点） 3、能通过搜集资料，弄清发生地震时应采取
-
地震教案
防震减灾主题班会教案 六年级一班 【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这
-
地震教案
地震教案
地震及其危害
[教学目标]
1．通过观看动画片“恐怖的地震”及地震破坏的图片了解地震的发生原因及对人类生存的威胁。
2．通过阅读天津近20年的地震资料及世界、中国地 -
地震教案
感受自然的另一面 ——自然灾害（地震） 教学目标：1、初步知道在自然界中有各种各样的自然灾害。2、感受地震这种自然灾害的巨大威力及不可抗拒性。3、了解地震的发生原因、带
-
地震_教案
地震应急教育 一、【教学目标】 1 、使学生了解什么是地震、地震的分类以及地震发生前的征兆。 2 、使学生掌握一些地震中的基本的应对措施和自救方法。 3 、让学生有危机意
-
地震教案
（冀教版）五年级科学上册教案 第五单元 地表剧烈变化 19. 地震 教学目标： 1.科学探究目标： 能用模拟实验感受地震给人类及生存环境带来的危害。 能描述自己对地震给人类带来危害
-
地震教案
地震发生时——绝处求生 【教材说明】 《地震发生时——绝处求生》是教科版四年级上册《品德与社会》第五单元《大自然发怒的时候》的内容。本单元包括“天有不测风云”
-
地震教案
地震中的父与子—教学设计 【教学目标】 1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。 2．依托语言文字，通
-
地震教案
http://wenku.baidu.com/topic/teach4/ 《.地震中的父与子》第九册 江门市试验小学陈玲醒 设计理念：以“读中悟写，读写结合”为抓手，实现人文性与工具性的有机统一。 设计思路
-
地震教案
《地震时如何逃生》教案汉安中学 李薇 一、教学目标： 1、知识与技能目标：通过教师直观演示、同学相互探讨，了解地震灾害、地震成因，掌握地震避险逃生的一些基本知识。 2、 过程
-
青岛版小学科学五年级上册《地震》教案[★]
一、引入 地球表面的地形会不会发生变化呢？是什么力量在作用它发生变化呢？今天这节课，就让我们一起来好好研究一下吧！二、了解火山和地震 1、知道火山和地震吗？能把知道的和大家
-
青岛版小学科学五年级上册《地震》教案
教学设计2 3.地震 知识目标：1.搜集有关地震的信息资料，了解地震这种自然现象的发生不可避免的地震灾害。 2.通过模拟实验和推理想象，自行获取地震的成因的知识。 能力目标：注重
-
青岛版小学科学五年级上册《地震》教案
教学设计教学目标 过程与方法： 1、 学生掌握避震的技能，使学生学以致用，能解决身边“发生”的问题。 2、 学生通过网络进行自主学习，提高获取信息、分析信息、加工信息、拓展信
-
五年级科学地震教学设计
地 震 教学目标: 1、科学探究目标: 能用模拟实验感受地震给人类及生存环境带来的危害。 能描述自己对地震给人类带来危害的感受。 能通过搜集资料，弄清发生地震时应采取的
