专题：科学学科质量分析报告
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语文学科质量分析报告
临渭区2017----2018学年度第一学期期末教学质量调研分析报告 铁路自立中学 语文学科 2017——2018学年度年第一学期学生期末检测已经落下帷幕，我校圆满地完成了此次任务。区
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初中语文学科质量分析报告
初中语文学科质量分析报告 作者：日月明 单位：辽阳县教师进修学校一．试卷基本情况 三个年级的试卷总分均为100分。题型设计基本一致。计23题，其中积累与运用9题，27分；综合阅读13
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学科监测质量分析报告
学科监测质量分析报告
内容包括阅卷工作概况、试题与教学质量分析（含试题难度和区分度、区域内差异性）、存在问题、教学建议等部分，对本本校学科教学质量进行分析。字数在2000 -
2013—2014科学质量分析
2013—2014第一学期期中考试质量分析
高阳中心校五年级科学赵环环***一、基本情况分析：
本次科学试题共有三大题：画图思考、实验探究、实践运用。既注重基本知识的掌 -
艺体学科质量分析报告
艺体学科教学质量分析报告 一、指导思想 今天我们召开全校艺体学科教学质量专题会议，其主要目的一是全面贯彻落实国家、市、区各级对青少年艺术教育和体育健康教育的相关要求
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四年级英语学科质量分析报告
堽城镇第一小学2016—2017学年 第一学期四年级英语学科质量分析报告 堽城镇第一小学 李静 2017、01 堽城镇第一小学2016—2017学年度第一学期 四年级英语学科质量分析报
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语文学科质量分析报告（大全5篇）
语文学科质量分析报告 德江县第五中学语文教研组 一．试卷基本情况 三个年级的试卷总分均为100分。题型设计基本一致，计20左右题，其中积累与运用6——10题；综合阅读题40分；作
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薄弱学科质量分析材料
薄弱学科质量剖析材料 ——八年级物理 吊街中学王恺 在上年度全县抽考科目中，八年级物理整体质量低下，严重影响了我校教育教学质量和学校考评，我做了深刻反思，制定了相应的方法
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小学科学学科期末测查质量分析
小学科学学科期末测查质量分析随着小学科学课程改革的全面实施，新教材从培养目标到教材内容和教学方法以及学习方式都发生了很大变化，随之而来的课堂教学也发生了巨大的变化。
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三年级科学上册质量分析报告
九下小学三年级科学期质量分析报告 2013—2014年第一学期 牛艳玲 一、试卷命题情况分析： 1、本次考试试题覆盖率高，基本上涵盖了本册前两单元的教材内容，考察知识面比较全面。
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五年级科学质量检测分析报告
五年级科学质量检测分析报告（2009---2009学年）一．对试题的认识：本册教材共有六个教学单元，本试卷对每个单元的知识都有题型涉及，全面检查学生对基础知识的学习情况. 试卷具有灵活
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三年级科学考查质量分析报告
三年级科学考查质量分析报告
一、试卷分析
1、试题指导思想
整张试卷注重对基础知识和实验技能、探究能力的考察，对实验方法的掌握、实验器具的使用、实验中的观察能力、动手 -
2013春五年级科学质量分析报告
2013年春五年级科学质量分析报告
一、试卷内容分析
这次考试主要涉及到科学五下4个单元的知识内容，包含了有趣的动物、到 苗圃去、能源与矿产、环境污染与保护，试题能依据教材 -
一年级语文学科质量及试卷分析报告
一年级语文学科质量及试卷分析报告 随着紧张而繁忙的阅卷工作的结束，这次期末学科质量测试也已画上了圆满的句号。为促进今后试卷质量及学科教学质量的进一步提高，我特对一年
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初一数学学科期末考试质量分析报告
洛南县2017-2018学年度第一学期期末七年级数学试卷分析 洛南县永丰中学数学教师陶敏荣 一、试题的基本特点 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 充分体现义务教育阶段数学课程改革的导
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2016春小学语文学科质量分析报告
2016年春学期语文学科期末测试质量分析报告 江都区樊川中心小学语文学科组 这次语文学科的期末检测，试卷符合2011版课程标准要求，覆盖面广，表述严密，除了二年级语文试卷，大部分年
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小学音乐学科抽测质量分析报告
2014学年第一学期南岔区第二小学音乐学科测试质量分析 一、测试概况 （一）测试对象：在册的三四五六年级全体学生。 （二）抽样方法：一二年级考唱歌：三四五六年级考唱歌和乐理知识 （三）20
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小学四年级美术学科质量分析报告[最终定稿]
小学四年级美术学科质量分析报告 一、试题分析 1.试题内容好题型全面广泛整份试卷分为两个绘画题既考查学生对基础知识的掌握情况又考查学生灵活运用能力，因此这份试卷基础
