专题：扣子教学遗憾
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分扣子教学遗憾
《分扣子》教学遗憾 本学期学校安排每个老师上一堂公开课，我经过认真备课，精心制作课件，在本周四上了一堂公开课，上的是北师大版一年级下册数学好玩的《分扣子》。这节课结合分
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教学反思 扣子
《她是我的朋友》教学反思 乌牛仁溪二小横屿校区 李阿乐 《她是我的朋友》这篇课文写的是战争时候的一个朋友之间的故事。小男孩阮恒，误以为献血会死，但是为了抢救受了重伤的
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《分扣子》教学设计
《分扣子》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学一年级下册第64-65页“分扣子”。 教学目标： 1、结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同
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《分扣子》教学反思
《分扣子》教学反思 《分扣子》这节课教学结束后，我有很多感想，收获颇多，感触很深，反思本节课的教学，我认为以下几个方面做得比较好，总结出来，为以后教学积累经验。1、本节课中我以
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扣子抒情散文[大全]
一张洁白细嫩的脸、一双精致的五官、飘逸的长发、小巧的身材、轻柔的步伐。她极具魅力的身影仿佛回荡在校园的每个角落，给人带来一种舒适细腻的感觉。她叫扣子，是那个和我上同
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教学案例《分扣子》5则范文
《巧设趣点 激趣乐学》 一年级数学《分扣子》教学案例 【活动背景】 《分扣子》一课是新世纪版小学数学一年级下册第64-65页综合实践的内容。本次实践活动是在学生初步学习
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扣扣子教学活动设计
系扣子、拉拉链教学活动设计 学生姓名： A：孙浩男、余丽航 B：张国莉、陶建伟、李金生、张娜、张名扬、何金月、刘鑫利 C：王鑫杨、吕伟、张泽、王鑫杨、吴雪 教学主题：系扣子、拉拉
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教学真是遗憾的艺术
教学真是遗憾的艺术 敬爱的李老师： 非常感谢您在百忙之中给我如此有用的指导！请允许我借此机会回顾这次公开课的经过。 春节过后，有一湖北同事给我拎来两瓶家乡酒，并告诉我是
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《穷人》教学遗憾及努力方向
《穷人》教学遗憾及努力方向 教学永远是一门遗憾的艺术，我们一直在追求完美，但却无法达到完美。在平时的常态课教学过程中出现过很多不尽人意的地方和失误，有时一堂课下来静静
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作文：遗憾
遗憾也是一种美丽 凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂
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大学啊遗憾专题
大学啊遗憾 大学毕业了。有许多的人写了的自己的毕业致辞，有许多人拍了自己的毕业照。还有许多人拥有自己的毕业创意等等。或许是为了祭奠自己的大学生活。给自己留一个美
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公开课《分扣子》的教学设计
数学好玩---分扣子 康桥外国语学校：张琴 教学内容： 北师大版一年级数学第二册第64页“数学好玩”----分扣子。 教学目标： 1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同
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小班健康《系扣子》教学活动反思
“以老带新”打磨课 小班健康《系扣子》活动教学反思 老高川第二幼儿园 郝继霞 现在大部分都是独生子女，一个家庭基本上只有一个孩子，四个老人两个家长，一家六人围着一个孩子转
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数学好玩《分扣子》教学设计
数学好玩---分扣子 教学内容： 北师大版小学数学第二册第64页“数学好玩” 教学目标： 1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。理解
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《第一粒扣子》读后感
《第一粒扣子》读后感 怀着好奇的心情，我读完了《第一粒扣子》这本书。书的首页是习近平主席对社会主义核心价值观的解释，他将青少年价值观的养成比作穿衣服扣扣子，“人生的扣
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分扣子教案
《数学好玩—分扣子》教学设计 【教学内容】北师大版小学数学一年级下册数学好玩——分扣子 【教材简析】 实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不同的标准给纽扣分类，并在分
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系扣子教育随笔
小班的孩子，自己独立穿好外套有一定的难度。因此，我总是在要求幼儿自己穿外套的同时，帮着他们系扣子（或拉拉链）。这样既节省时间，又能整理好幼儿衣服，还避免了那种大家都要求老师帮
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《第一粒扣子》观后感
《第一粒扣子》观后感 《第一粒扣子》观后感1 国家领导人曾经说过这样一句话：“人生的扣子从一开始就要扣好。”他小时候成长的事迹，深深感动着我，影响着我。国家领导人还不认
