专题：乐海泛舟鳟鱼教案
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乐海泛舟教案
乐海泛舟教案1 教学目标：1、通过欣赏，能够熟悉《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。2、结合欣赏，初步了解变奏曲式、变奏手法等音乐知
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乐海泛舟教案教学设计（★）
《乐海泛舟》教案河南省安阳市第五中学张咏梅教学目标：1、通过欣赏，能够熟悉《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章的主题旋律，感受、体验乐曲的音乐情绪及风格特点。2、结合欣赏，初步了解
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读泛舟诲海有感
读《泛舟诲海》有感
学校开展读书节活动，为了给孩子买几本读物，便跑到书店去选购。在那里，我却被一部题为《泛舟诲海》的书吸引住了，于是，连忙从书架上取下，继而爱不释手，一口气读 -
音乐欣赏《鳟鱼》教案
《鳟鱼》教案 苏州市善耕实验小学 孙斯宇 教学目标： 1、通过欣赏，学生能听出音乐的段落之间情绪，力度，音色等音乐元素的变化，并根据这些变化，感受音乐描述的情绪和内容，辅以简单动
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鳟鱼 教案（精选5篇）
《鳟鱼》钢琴五重奏教案 教学目标： 1、情感态度与价值观：能够积极参与歌唱、聆听活动，并理解《鳟鱼钢琴五重奏》这部作品的音乐内涵。 2、过程与方法：引导学生认真听辨《鳟鱼钢
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文思如泉涌,诗海尽泛舟;
文思如泉涌，诗海尽泛舟； 笔尖会尔意，知心解愁忧； 慰君何所虑，联吾出良谋； 良心为威客，精诚永无休； 诸多文章事，一笔定春秋。 您好任主，我是六级威客，专职写手，已经为数百位客户圆满完成
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泛舟诲海读书心得（五篇材料）
推荐书目《泛舟诲海》 默认分类 2010-08-19 15:05:46 阅读31 评论3 字号：大中小 订阅 “书籍是人类进步的阶梯”坚持读书，可以增长知识，陶冶情操。知识时代，需要创新型教师，教
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九年级音乐教案：鳟鱼
《鳟鱼》 一、教学目标 1．情感· 态度· 价值观 通过学唱歌曲《鳟鱼》，能够从歌词、旋律中感悟人世间的单纯、善良与欺诈、邪恶并存的事实，明白正义必须与邪恶进行斗争的道理，感
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音乐欣赏《鳟鱼》教案 (3000字)
《鳟鱼》教案 苏州市善耕实验小学 孙斯宇 教学目标：1、通过欣赏，学生能听出音乐的段落之间情绪，力度，音色等音乐元素的变化，并根据这些变化，感受音乐描述的情绪和内容，辅以简单动
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《普天乐·大明湖泛舟》阅读答案及赏析
【中吕】普天乐·大明湖泛舟张养浩画船开，红尘外，人从天上，载得春来。烟水间，乾坤大，四面云山无遮碍。影摇动城郭楼台，杯斟的金波滟滟，诗吟的青霄惨惨，人惊的白鸟皑皑。【注】①青霄
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爱海泛舟,把好幸福航船
教 案 教学课题：爱海泛舟，把好幸福航船 教学对象：某部警通连战士 教学目的：婚恋问题是每个年轻战士都会遇到的一个现实问题，能否正确处理好婚恋问题，事关官兵的成长进步。通过本课
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夏日泛舟海上教案
八年级下册教案《夏日泛舟海上》 夏日泛舟海上 教学内容： 1、唱歌《夏日泛舟海上》 教学目标： 1、学会用自然、流畅的声音演唱歌曲《夏日泛舟海上》。2、认识和了解特殊音乐符
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爱在“乐”海 ———师德故事
爱在“乐”海 ———师德故事我是一名普通的小学音乐教师。我知道，以我浅陋的“井蛙之见”，无法释解“师德”一词的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领悟“师德”的
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师德演讲稿——爱在“乐”海
尊敬的领导、老师、同学们：世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取
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八年级音乐下册《鳟鱼五重奏》教案
《鳟鱼五重奏》教学设计 教学目标： 1、初步认识和了解欧洲浪漫主义乐派的代表人物之一舒伯特的的生平及贡献。欣赏《A 大调（鳟鱼）钢琴五重奏》（第四乐章），记住音乐主题，认识变奏手
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田庄乡中乐海泛舟合唱团活动计划（五篇范文）
田庄乡中乐海泛舟合唱团活动计划一、意义： 以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学
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军人爱情婚恋教育-爱海泛舟慎划行
爱海泛舟慎划行 战友们,我们听着这优美的旋律，看着这潺潺的流水和窈窕少女，心中能否想起《诗经》中的一首诗：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好求。这是一首反映爱情生活的小诗,
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《海》教案
《海》教案 《海》教案1 一、素质教育目标(一)知识教学点1．学习：凌、乏、酿、厦、伐、综这6个生字及新词。2．有感情地朗读课文并理解重点句段。(1)兴安岭多会打扮自己呀：青松作
