专题：录课经验分享分析
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录课感想（精选合集）
录课感想 师大的武老师及时地发回了对我第一次录课的回复。老师评价说，教师服饰得体，声音宏亮，多媒体课件设计得很丰富，多媒体和板书结合使用也很合理，讲解深入浅出，逻辑明确。存
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录课新闻稿
市六小开录课先河，谱教研新篇 高安六小：李霞 为适应教育信息化发展要求，整合优秀教学资源，增强“同课异构”教研活动的有效性, 实现资源共享，优势互补。高安市第六小学率先在全市
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录课规格
六、参赛课例要求 1. 课例要求 参赛课例必须包含说课和教学实录2部分。说课是对一节完整的课（一个标准课时）的教学思想、设计、对课程理解等的解说（说课5分钟左右）；课堂实录必须
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评 课 记 录范文大全
评 课 记 录 11月13日，我们研修组在铜石中心校听了我的《生物的启示》校本研修课，对于本节课的评价有如下： 张敏： 能激发学生的兴趣，为后边的热空气上升做铺垫。讲解的过程中，学生
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《雪》录课教案
新课程背景下基础教育课堂教学方式研究之—— 教案·测案 设计：杜守海 修改：杜守海 修改时间：2015.04.09 课时：两课时内容：八年级语文人教版下册第6课50至56页 校对定稿：杜守海 6
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录课感想（大全5篇）
录课感想 最好一次录成功，不然就会要发疯。 第一次录数学课录到十几分钟我就讲不下去了，因为我的教学设计是从网上下的，我只是把极少的点改了一下。不是自己的东西用着也不舒服
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评 课 记 录
评 课 记 录
教学内容：
一、教学理念符合课标精神： 教材搭配科学合理、重难点突出，整堂课营造出快乐的学习氛围，体现以学生为主体， 关注学生身心健康发长，“健康第一”的思想在课 -
古诗两首录课
古诗两首同学们好：今天我们来学习《古诗两首》一课本课的学习目标有3个：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗。2、能解释诗句中的关键词语，并说说诗句的意思；想象《观书
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2018华中科技大学社会学已录经验分享
研途宝考研 http://hust.yantubao.com/zykzl?fromcode=2014 （一）专业 专业书：王思斌主编：《社会学教程》（第三版），北京大学出版社，2010年。 佟新著：《人口社会学》（第三版），北京大学
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第二次录课的感想
紧张的第二次录课 孙立华 来到实习学校的这段时间里，除了刚开始的不适应，时间似乎过得很快，一眨眼就来到了实习的最后。这其中我也曾迷茫过，失落过，但最终是收获多余其它，我学到
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双机位录课心得体会
上周五，需要双机位录制一节课科学课上报到市里，正好用上新买的索尼1500c，做为固定机位，因为怕格式不匹配，又从别的单位借了一台索尼pj760e，做为游走机位。在录制、剪辑的过程中，有
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信客录课教案
颍上三中 方其锦 2015年12月1日 1 《信客》教学设计 《信客》教学设计 颍上三中方其锦 课例分析： 一、教材分析 《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，是
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课改经验材料
课改经验材料 是一所具有60年历史的农村牧区小学，更是一所具有民族特色 蒙、汉合校。现在校生562名，教职工133名。从实施基础教育改革以来，我校把课程改革作为学校工作的重点。
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课改经验材料
课改经验材料长期以来，农村教育与城镇教育存在着很大差距，农村教师的教育观念、教学手段、专业引领在新课改中都受到了严重的挑战。面对现实挑战，促进农村学校新课程的顺利实施
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蓝色的树叶录课教案
教案 小学教育 宋爽 0706240212 蓝色的树叶 第一课时 一、教学目标： 1、学会本课9个生字，初步理解新词在本课中的意思，能认读“惹、皱、脸”三个字。 2、初读课文，了解课文内容
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随机点录评课实施方案
阜宁县合利中心小学
随机点录评课实施方案一、指导思想
课堂是学校教育教学发生的最主要场所，课堂教学是学校最基本的形式和最主要的渠道，是促进学生发展，提高教学质量的最根本 -
雨霖铃 录课教案
雨霖铃教学设计 （录课、2013-01-23 全县达标课） 【教学目标】 知识目标：感受作品的意境，体会词人情感。学习其情景交融，虚实结合的写作特点，提高诗词鉴赏的能力。 能力目标：初步掌
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质量分析经验材料
质量分析经验材料 一、学校成绩状况分析 1、市抽考3—5年级英语成绩 在抽考中，我校3年级英语获得***优秀成绩奖，5年级英语获得***先进成绩奖，4年级英语成绩居于中游。3、5年级
