专题:论孔子的仁学思想
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浅议孔子仁学思想
浅析孔子仁学思想【内容摘要】孔子把“仁”作为一个哲学概念,并赋予其丰富的内容,使之在儒家思想体系中占有很重要的地位。通过以“爱”释“仁”,把仁看作是高尚人性的目标,是理
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孔子仁学思想
孔子仁学思想孔子主张恢复和巩固周礼的统治,周礼是建立在宗法等级制度亲亲上的,所以他非常重视孝悌,认为培养人具有孝悌的品格是最基本的。孔子仁学另一个特点是由己而不由人,即
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孔子及其仁学思想讲稿[合集5篇]
孔子及其仁学思想 一、“仁”的基本内涵 孔子是中国儒家思想的创始人,仁学又是孔子思想的主要范畴。孔子之前,“仁”字早有,但把它作为思想系统中心的,孔子却为第一人。 那么,仁
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孔子仁学思想及其现代价值5篇
孔子仁学思想及其现代价值孔子现在又大热了,孔子学校在世界各地扎根成长,这是为什么,这种现象又能持续多久,要搞清楚这个就需要我们来研究孔子的仁学思想及其现代价值。为什么是
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孔子仁学思想的内涵与价值
孔子仁学思想的内涵与价值 摘 要:“仁”是孔子思想的核心,而仁学思想贯穿于其全部思想和行事中,对当时的中华世界产生了重大影响。近代有学者将仁视为形而上的东西,对其仁者爱人
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孔子仁学思想的主要想体系
孔子仁学思想的主要想体系: ① 仁的根本:“孝悌”。孝悌即孝顺父母,敬爱兄长。此种观念受当时的宗法制影响,在这样一个以血缘纽带为基础的等级严密的社会中,孝悌的作用将是很大的
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孔子的仁学思想及现在意义(精选5篇)
孔子的仁学思想及现在意义孔子是中国历史上最伟大的哲学家,思想家,教育家。纵观孔子的一生所学,可总结为一个字:仁。儒家讲仁是从真诚开始,人与人之间 不虚伪,不掩饰,犹如赤字之心,
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孔子仁学思想和秘书礼仪教学(5篇)
论孔子的仁学思想与秘书的礼仪教学 江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院施伟萍 摘要:孔子的仁学思想是中国传统思想的一项重要内容,是以“仁”为内容,以“礼”为形式,以“中
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论孔子的素质教育思想
论孔子的素质教育思想 [摘要] 孔子的教育对象观、教育目标观、教育方法观以及他的因材施教的教育实践, 都体现出素质教育的特征, 我们应当重视并借鉴, 以便更好地为我们今天
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论孔子的音乐美学思想
论孔子的音乐美学思想
作者:任晓梅。(作者单位:洛阳大学师范学院音乐系)
我国的音乐美学思想可追溯到二千八百年前的西周。在战国时期,诸子百家争鸣,人们对“美”的认识和审美意识 -
论孔子的仁和礼思想
论孔子的仁和礼思想 谷晓洁 英语系 1302班 201307010203 孔子是儒家创始人,他的思想核心是“仁”“礼”。 “仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反
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孔子主要思想
孔子主要思想 孔子主要思想有:仁、礼、孝、中庸之道、君子人格的塑造、教育、天命、治国安邦等思想。 1、仁 孔子的主要思想是以“仁”为核心,但“仁”具体指的是什么?孔子没
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孔子思想[★]
1、 在孔子的思想里,有强烈的“夷夏观”, 这种观念是大汉族主义的源头
2、 为仁之本,即以孝悌作为仁的根本。
3、 孔子和儒家注重人的实际行动,特别强调人应当言行一致,力戒空谈 -
孔子外交思想
孔子外交思想之我见 春秋战国时期(公元前770年-公元前221年,又称东周时期)是中国外交实践蓬勃发展、外交思想流派百家争鸣的时期,原因是中国在这一时期经历了西周衰微、各个独立
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孔子思想论文
孔子,是我们的教育家,思想的指导者。孔子主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐;在这崭新的世纪里,和平成为了人与人之间相处的核心。接下来小编搜集了孔子思想论文,仅供
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有关孔子思想论文
孔子是中国乃至世界上最伟大的思想家、教育家之一,是中华民族传统文化的创立者和奠基人。孔子的思想包罗万象,博大精深,其中最具代表性的是他的仁学思想。以下是“孔子思想
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正确看待孔子及其思想
正确看待孔子及其思想 我第一次接触到孔子思想是在上世纪60年代,那时中学初中语文课文有一篇“论语六则”。课文很短,摘录了《论语》的六句话。我至今还记得其中的大部分警句:
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孔子思想论文
论孔子教育思想在当今教育中的实际意义 摘要:孔子作为我国古代教育思想的奠基人,在教育思想方面有着非常独到的创见。深入研究孔子的教育思想和教育艺术,对现当代教育仍然有着