专题：理论心理学
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表演心理学-理论内容
第三节综合心理素质及自我价值的提升
自我实现是人本主义心理学基本理论的核心，具体来说，自 我实现主义包括两方面，一是完美任性的实现，即作为人类 共性潜能的自我实现，包括人的 -
教育学、教育心理学经典理论口诀汇总
【教育学】 第一章 社会属性：社会永历立 教育起源： 1.生物起源说：本能生利息 2.心里起源说：心理仿梦露(新房美梦) 3.劳动起源说：米凯爱劳动 教育内容：三四五六七(三科四学、
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心理学_社会心理与行为教育理论
心理学 社会心理与行为教育理论 一、单项选择题 1.态度的核心成分是() A.认知成分 B.情感成分 C.意志成分D.行为成分 2.态度是个人指向一定对象，有一定的观念基础的评价性持
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教育理论心理学知识点总结-1
教育理论心理学知识点总结-1 （冯特） 威廉·冯特（Wilhelm Wundt，1832―1920），德国心理学家，哲学家，第一个心理学实验室的创立者，构造主义心理学的代表人物。他的《生理心理学原理》是
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积极心理学的理论思想及意义
积极心理学的理论思想及意义 摘要：积极心理学是对近一个世纪以来心理学中消极的研究范式的超越，其核心思想在于强调人本身所固有的积极因素，强调人的价值与人文关怀，主张研究人
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教育心理学：理论与实践笔记
第一章 做合格教师 1.教师心理素质：教师在专业发展过程中，在心理过程和个性心理特征两方面表现出来的本质特征，如认知、情感、意志、兴趣、能力、性格等。 2.教师的心理素质包
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教育学、教育心理学经典理论口诀汇总（5篇）
内蒙古教师考试网 教育学、教育心理学经典理论口诀汇总 教育学第一章社会属性：社会永历立 教育起源： 1.生物起源说：本能生利息 2.心里起源说：心理仿梦露(新房美梦) 3.劳动起源说
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成人高考专升本《教育理论心理学》复习资料
成人高考专升本《教育理论心理学》复习资料 一、绪论 选择题 1.中枢神经系统包括脑和（脊髓） 2.下列属于条件反射的是（信号反射） 3.下列属于第二信号系统的条件反射的是（谈梅生津
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古典精神分析心理学的理论框架及其主要内容
古典精神分析心理学的理论框架及其主要内容 （一）潜意识论 弗洛伊德认为，人的心理包括意识和无意识现象，无意识现象又可以划分为前意识和潜意识。所谓前意识，是指能够进入意识中
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教育学心理学著名人物及其成就理论5则范文
中外主要教育家心理学家及其重要理论及观点 1. 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2. 我国春秋暮年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆
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教育学、教育心理学经典理论口诀汇总WORD5篇
教育学、教育心理学经典理论口诀汇总 教育学第一章社会属性：社会永历立 教育起源： 1.生物起源说：本能生利息 2.心里起源说：心理仿梦露(新房美梦) 3.劳动起源说：米凯爱劳动 教育内
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《教育心理学》理论、人物、著作、练习及答案（最终定稿）
1－5：DBBCA 6－10：DDABA 11－15：ADADA 16－18：DCB
19：ACD 20：ABCD小练习：
1、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是
A、桑代克B、 -
基于人本主义心理学和质量管理理论的办学思想浅析
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6 基于人本主义心理学和质量管理理论的办学思想浅析——凝聚人文精神 构建和谐校园长春市第八十七中学 马廷芳摘要：在课程改革和“国家
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教育学心理学效应蝴蝶效应破窗理论
1、破窗理论 政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。这个理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗
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成考教育理论心理学习题及答案
一、选择题1.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是A.感觉B.知觉C.表象D.后像2.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是A.感觉B.视觉C.色觉D.知
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俄罗斯心理学中的个性发展理论概述
俄罗斯心理学中的个性发展理论概述
刘聪颖邹泓
(北京师范大学发展心理学研究所，北京，100875)
摘要：俄罗斯的个性发展理论因培养和谐发展的个性社会任务的需要而成为俄罗斯个性 -
多元智能理论：“能本管理”的心理学基础探讨
龙源期刊网 http://.cn
多元智能理论：“能本管理”的心理学基础探讨
作者：张等菊
来源：《科学与管理》2005年第06期
摘要：自“人本管理”开始，心理学便成为管理科学发展的基本依 -
暑期教育学,心理学、新课程理论考试复习题及答案
新课程理论考试试题及答案 一、判断题 1:师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。 错 2:新课程观下的教学评价应该是诊断性的、形成性的评价。 正确 3:教学方法的优化就
