专题：六年级上册英语复习课
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六年级上册复习课教案
六年级语文上册1-4单元复习教案 复习一 教学内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第一组课文基础知识 教学目标: 1会写本组19个生字.读读记记词语 2回顾课文表达上的特点.
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六年级英语复习课教案（定稿）
六年级复习课教案 a Enjoy a poem. “ Seasons” T: Well, boys and girls, just now we enjoyed a poem about seasons. How many seasons are there in one year? And wh
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六年级英语复习课教案[★]
六年级时态复习课 一、教学背景：时态是英语学习中的一个重要内容，广大小学生在实际运用时会出现混淆的情况。在这八册书中出现了一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将
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小学六年级英语上册第五单元复习课教案
PEP英语六年级上册Unit 5 What does she do?复习教案 教学年级: 六年级学生 课题名称: Unit5 What does she do? 教材版本: PEP English Book (人教版) 教学内容: Revision
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六年级英语复习课教案[精选5篇]
六年级英语教学设计 南康市唐西片中心小学温世燕 一、教学背景：时态是英语学习中的一个重要内容，广大小学生在实际运用时会出现混淆的情况。在这八册书中出现了一般现在时、现
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小学六年级英语复习课教案
小学六年级英语复习课教案 一、复习内容：一般现在时的综合复习。 二、教学目标： 通过复习能比较熟练地掌握一般现在时的用法，培养学生的语言运用能力。 三、教学重难点：理解并掌
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新标准英语六年级上册复习重点
新标准（三起）第七册复习要点 the Great Wall, postcard, east, west, south, north, America, shop, restaurant, dancing, Chinatown, email, the Changjiang River, the Tim
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上册外研社六年级英语复习教案
六年级上册英语复习教案 第一课时（Module1——2） 一、复习目标: 1、通过复习使学生掌握：重点句子Tell me more about the Great Wall. How long is it? It’s about six thousa
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六年级英语上册期末复习教案
六年级英语期末复习资料 复习课时安排: 6节 试题检测安排：2节 复习安排步骤： 1.按词汇表复习单词。 2.总结单元重点。 3.出示重点句型，英汉互译。 4.指导学生收集、整理不会和
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六年级上册复习课(修改病句教案)（大全）
复习课教案（修改病句） 教学目的：会修改病句，掌握一些常见的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正。能正确地使用修改符号修改句子。 教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最
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小学英语六年级复习课教学设计
小学英语六年级复习课教学设计 一、教学内容：复习语法一般过去时(The Past Tense)和一般将来时(The Future Tense) 二、教学目标： 1、复习一般过去时和一般将来两种时态时并能
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小学英语六年级复习课教学设计
小学英语六年级复习课教学设计 一、教学内容：复习语法一般过去时(The Past Tense)和一般将来时(The Future Tense) 二、教学目标： 1、复习一般过去时和一般将来两种时态时并
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六年级古诗词复习课
六年级古诗词复习课 湖塘桥中心小学 袁 静 教学目标： 1、通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平及运用
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六年级《养花》复习课
龙湾区小学语文复习课教学研讨会第一堂课《养花》
教学思路：
一、开门见山
《养花》作者谁？填填作者的相关作品，评价老舍语言的特点。
二、学习课文
自学
反馈
（一）词语：秉烛夜游 -
六年级上册复习教案
时间：2017年12月25日 课题：分数乘法（复习） 课时： 第一课时 内容： 分数乘法的运算法则 教学目标：知识与技能： 理解分数乘的意义、掌握分数乘法的计算方法，能正确地进行分数乘法的计算
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六年级上册习作复习
习作：《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。本次习作要求你用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点，表达出真情实感，内容具体，语句通顺，同时用上学过
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小学六年级英语复习课动词过去式教案
复习动词过去式 执教人：肖凤珍 一、 本课教学目标 1、认知目标：让学生复习巩固动词过去式的构成、用法、及动词过去式的读音。 2、情感目标：自我激励，体验成功：勇于尝试，激发求知
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小学英语六年级复习课教学设计 （五篇材料）
小学英语六年级语法复习课教学设计 一、 教学内容： 复习语法一般过去时(The Past Tense)和一般将来时(The Future Tense) 二、教学目标： 1、复习一般过去时和一般将来两种时态
