专题：六年级下册欣赏与设计
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六年级下册数学--欣赏与设计教案设计
新北师大版小学六年级下册数学《欣赏与设计》导学案板书设计 学习内容欣赏与设计 学习目标1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 2、欣
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北师大版六年级数学下册3.4《欣赏与设计》教学设计
《欣赏与设计》教案教学内容分析：本课时教学的是教材第35～36页的内容。在教学时先引导学生分析美丽的图案是如何由简单的基本图形经过运动的到的，让学生进一步体会简单图形是经
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北师大版六年级数学下册3.4《欣赏与设计》教案
《欣赏与设计》教案教学目标1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2、结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在
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人教版六年级下册美术公开课《中国画与油画欣赏》教学设计
人教版六年级下册美术公开课《中国画与油画欣赏》教学设计 本帖最后由 网站工作室 于 2016-5-214:09 编辑 优秀案例 《中国画与油画欣赏》教学设计 人民教育出版社 一、
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新北师大版六年级数学下册第三单元欣赏与设计教案
欣赏与设计 教学目标： 1.结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的作用能用圆规设计简单的图案。 2.在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特征。 3. 欣赏图案的美，
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欣赏与设计北师大二年级数学下册教案
欣赏与设计北师大二年级数学下册教案教学目标
1． 欣赏用基本图形构成的美丽图案。
2． 会用长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形设计自己喜欢的图案。
3． 在活动中培养学 -
二年级数学下册欣赏与设计说课
二年级数学下册说课
说课时间:
说内容：
北师版小学数学二年级下册P73页 说目标:
1.使学生感受图形的美，发展空间观念和审美意识。
2.丰富对现实空间及图形的认识，体验数学与现 -
《欣赏与设计》教案
《欣赏与设计》教案 [教学内容]欣赏与设计（第27~28页） [教学目标] 、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。 2、欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案
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欣赏与设计教学内容
欣赏与设计教学内容： 北师大版数学实验教材第十一册第9、10页--“圆”第三课。 教学目标： 知识与技能：体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。 过程与方法：通过观察
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《欣赏与设计》教案
《欣赏与设计》教案 教学目标 1、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。 2、结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对
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(北师大版)六年级数学上册教案 欣赏与设计
欣赏与设计 教学目标： 1．欣赏由基本图形构成的美丽图案，并了解图案的排列规律，感受图形的美。 2．会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。 3．发展学生的空间想象
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六年级阅读与欣赏教学计划（含5篇）
策武中心校（本部）2012-2013学年第一学期 六年级“阅读与欣赏”教学计划 执教：梁水金 《语文课程标准》指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸取民族文化智慧，关心当代文化生活，尊重多
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三年级下册名画欣赏 教学设计
三年级名画欣赏 教学设计教者：卫凯 一、设计意图： 长期以来，我们小学的美术教育活动几乎是以“绘画为主、手工为辅”的格局一统天下。但随着我校美术课题研究的深入，我深深地认
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一年级下册名画欣赏 教学设计
一年级名画欣赏教学设计 教者：卫凯 一、设计意图： 长期以来，我们小学的美术教育活动几乎是以“绘画为主、手工为辅”的格局一统天下。但随着我校美术课题研究的深入，我深深地认
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六年级数学下册“圆柱与圆锥”作业设计
六年级数学下册“圆柱与圆锥”作业设计
第一课时面的旋转
填空题
1、快速旋转一面底边是直角的三角形小旗就会看到一个（）。
2、圆柱有两个面是（）的圆，有一个面是（）。
3、从圆柱的（）到 -
人教版六年级下册教学设计(统计与概率)
课题：统计与概率 教学内容：人教版数学六年级第十二册第96--99页 教学目标： 1. 通过复习，进一步明确统计的意义，认识统计的重要性，熟练掌握对于数据的收集和整理的方法。 2.通过复
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六年级下册《劳动与技术》教学设计（最终版）
1 家庭种植DIY 教学目标 1.认识常见的花卉品种,学习搜集资料信息,并进行交流,培养爱美情操。 2.开展家庭种植DIY项目,学习简单的土培和水培方法。在多样的评价活动中获得真
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欣赏与设计教学反思
欣赏与设计教学反思1 《欣赏与设计》这节课面对的学习对象是一年级的孩子，一年级的学生年龄小，注意力集中短，这节课如果只是设计一些由图形拼出来的图形案让他们来欣赏是不会
