专题：六年级阅读与写作练习
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六年级阅读与写作辅导练习
六年级阅读与写作辅导练习
姓名：成绩：
一、基础知识训练
1．下列句子哪些完整，哪些不完整？在完整句后面打“√”在不完整句后面打“X”。 （l）开展“学雷锋”活动以后，大家做的好人好 -
六年级下册阅读与写作练习(一)
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六年级下册阅读与写作练习（一）
一、读读拼音写词语，字要写得正确、规范。
1、guàn gàishōuliǎn
tián jìngdù juān
2、“赠人mãi guī，手有余香。” 给予比 -
六年级下册阅读与写作练习(三)（精选5篇）
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六年级下册阅读与写作练习（三）
一、积累与运用
1、看拼音写词语（5分）
zhēnɡrónɡrónɡyùlǐnɡyùyīdōuchōuyē
2、 把下面词语补充完整，并按要求作答（6+1+4 -
写作指导与练习
写作指导与练习
---高三复习资料
要学会写以下文体
学会写问候卡、便条及简单信函（Greeting cards, notes and short messages) *写日记、书信与电子邮件
（Diaries, letters a -
六年级毕业复习写作练习[5篇材料]
六年级毕业复习写作练习
1. 周末Mark 的家人下午四点在做什么呢？
Now it is four o’clock. Mark is climbing the mountain. Mark’s mother is cooking. Mark’s father is -
写作练习（范文模版）
对比观点型的题目特点 Topic: 有人认为……
另一些人认为…… 我的看法。
Introduction: Nowadays, ________ becomes popular in our daily life . But ____ -
写作练习
1 写作指导之小动物篇（1） 阅读新体验： 可爱的小鸭 我非常喜欢外公家的那一群小白鸭， 它们穿着一身洁白的“衣服” 走起路来一摇一摆的。它们的眼睛圆圆的，嘴巴扁扁的，红红的。它
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公文写作与处理练习
行政公文写作与处理 一、选择题（请在A、B、C、D四项答案中选择一项正确的填在题后括号内） 1.《天津市实施〈国家行政机关公文处理办法〉细则》规定，如附件与公文正文不能一起装
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应用写作思考与练习
应用写作思考与练习
思考与练习一：应用写作概述一 、判断题
1 原始社会氏族后期时我国应用写作的萌生时期。
2 “公文”这一称谓出现于唐代。
3 “应用文”最早出现于秦代。 -
六年级上册练习与测试题
六年级上册练习与测试题 1、山中访友 温故知新 1、为加点字选择正确的读音 唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn) 蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhàn sh
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六年级一般过去时讲解与练习
六年级一般过去时讲解与练习兰州新区实验小学 六年级三四班 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或
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六年级阅读与写作(三)
语文阅读与写作（三）
一、阅读理解，按要求回答下列问题。
(一)生命中的伞
在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。许多年了，我依旧常常伫 -
六年级阅读与写作教案
第一讲 猜猜新老师 教学内容：学习抓住人物外貌特点进行人物描写。 教学重点：抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方，特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。 教学难
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六年级阅读与写作(老师)
划分段落与概括段意导学示例
断尺
星期天，我和申明等同学代表学校去参加市里举行的数学竞赛。||
到了考试地点，一张布告映入眼帘，上面端端正正写着：“考生必须准备钢笔、尺子、 -
六年级阅读与写作1（定稿）
学而优六年级阅读与写作 阅读训练 车厢里 “咔嚓——呼”，一声尖响，一阵冷风骤雨，沉闷拥挤的车厢里激起一片惊呼。原来，后车厢前排那块有裂纹的窗玻璃，在公共汽车急转弯中被震飞
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常用行政公文写作思考与练习
三、常用行政公文写作思考与练习（一）通知 1、判断题 ①通知是下行文，任何时候都不能用于平行文。 （ ） ②通知使用频率最高 （ ） ③××有限责任公司开展双增双节活动的通知 （ ） ④关
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广告词的赏析与写作 练习
广告词的赏析与写作 一、在中填写商品类别和名称（34分） 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。三十功名创传奇，八千里路驰江铃。春来江水绿如兰。 三十六计走为上！ 任重道远，阔步前
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五年级阅读与写作练习[5篇模版]
五年级阅读与写作练习
一、 基础知识（25分）
1.选择下列加点字的正确读音：（4分）
kanpian xingjin
看管便利兴许尽量
kanbian xingjin
2.看拼音写词语：（4分）
fangsifangyuzi c
