专题：六年级音乐复习资料
-
六年级音乐复习资料
六年级下册复习资料 1、《将军令》：开始：号筒号角，大鼓：海锣交替出现，似先锋引路，苏南吹打乐。 2、《滚核桃》绛州鼓乐 将农民欢庆丰收时的喜悦心情表现的活灵活现 3、《非洲鼓魂
-
六年级测评复习资料-音乐
六年级测评复习资料 影视歌曲1——6 1、《孤独的牧羊人》——美国影片《音乐之声》插曲 2、《那不勒斯舞曲》——选自舞剧《天鹅湖》 3、《只要妈妈露笑脸》——选自朝鲜歌
-
一到六年级音乐测试复习资料
一到六年级音乐测试复习资料 六年级上册 1、《木偶进行曲》作曲：德国 耶塞尔2/2拍（以二分音符为1拍，每小节2拍）进行曲风格 由两个乐段组成AB结构A乐段：旋律明朗、活泼B乐段：曲调
-
音乐复习资料
音乐复习资料 音乐的巴洛克 巴赫（1685-1750）：巴洛克时期最伟大的音乐家，是宗教艺术家与复调音乐大师，被称为“近代音乐之父”。 巴赫《D小调托卡塔与赋格》：这首乐曲是巴赫管风琴
-
音乐 复习资料（合集）
中小学音乐常识第一册1、请写出下列音乐课本中的小图表分别表示什么。小话筒——（唱歌）小耳机——（听音乐）孔雀开屏——（跳舞）乐徽——（演奏）对拍手——（做游戏）小书本——（学知识）小电
-
音乐复习资料
音乐（六上） 1.电子合成音乐，千年丝绸之路是古代中外商贸和文化交流的通道。乐曲由日本作曲家喜多郎作曲，音乐生动的表达了对中国文化的钦慕和对历史的深刻思考。 2.中国音乐文化
-
六年级复习资料
人教版六年级上册语文复习资料一 第 一单 元 复习近平义词 轻盈──轻快水洼──水坑欢悦──愉悦清晰──清楚优雅──文雅柔软──柔和宛若──好像啼啭──婉转湿润──潮
-
六年级复习资料
复习内容 1、继续加强学生良好学习习惯的培养，如认真完成作业、勤于收集资料、不懂就问，在实践中运用等习惯。 2、继续巩固汉语拼音，教育学生利用汉语拼音帮助识字、阅读、学
-
六年级复习资料
一、反义词 空虚（充实）徘徊（果断）聪明（愚蠢）特别（普通）枯萎（旺盛）笔直（弯曲）柔软（僵硬） 喧哗（安静）薄弱（坚固）渺小（巨大）团结（分裂）娴熟（生疏）充足（缺乏）热闹（冷清） 压抑（张扬）朴实（华丽）柔顺（暴躁）排挤（拉拢）勤
-
音乐教育学 复习资料
一、音乐教育学
以培养人塑造人作为目的，并贯穿于教育全过程，它是一种人文社会科学。音乐教育学又是一种交叉学科，它是音乐学与音乐教育学互渗交融的产物。 我国音乐教育发展
（ -
8下复习资料（音乐）
8下复习资料第一单元生命之杯1.欣赏、学唱《我和你》提示：用连贯的气息、圆润的声音、清晰的咬字吐字歌唱；前奏、间奏和尾声；复习民族五声调式；音乐结构、演唱形式与音乐发展的
-
《音乐教学法》复习资料
1、初中学生的心理发展特点 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡.情绪、情感日益丰富，但有波动性。意志品质不断得到发展，自觉性有明显的增强。个性正在初步形成，但发展
-
六年级语文复习资料
总复习的内容很多，而时间只有一月之余。要搞好总复习工作，必须对教学的现状作认真的分析，合理地安排好教学时间。 在分析教学的现状时，大家除了要学习教学大纲、新《课程标准》
-
六年级上册复习资料
山中访友 1、《山中访友》作者（李汉荣）。 2、课后习题： （1）课文为什么以“山中访友”为题。 ①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧? 作者把“老桥”比喻为“
-
六年级下册复习资料
六年级（下册）思品复习资料 1、中医起源于黄帝时代。 2、扁鹊是春秋战国时期民间最有名的医生，他采用望、闻、问、切“四诊法”为人治病。 3、华佗是东汉时期著名的医学家，他使用
-
六年级毕业复习资料
清风明月本无价，近水遥山皆有情。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹。 雪落板桥，鸡犬行过，踏出竹叶梅花。
（有关人物外貌、神态、举止的成语） 炯炯 -
六年级音乐
六年级下册音乐教学计划 下灌完小乐秀艳 指导思想： 以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质
-
六年级音乐
第一课《妈妈对我说》 一、 教学内容 1、 学唱歌：《妈妈对我说》 2、 练习：认识连线；学弹琴。 3、 听歌曲：《让我们荡起双桨》 二、 教学目的 1、 指导学生用亲切的声音演唱歌曲
