专题:六年级作文辅导优质课
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六年级作文辅导二
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六年级作文辅导二-----记叙文习作训练一:记亲身经历的一件事
习作要求:审清题意,选一件亲身经历的事,把事情的经过写具体。习作指导:
1、审清题意要注意哪些 -
小学生六年级作文辅导
小学生六年级作文辅导(精选多篇) 六年级作文辅导课 肖志辉 教学目的: 1、让学生能通过具体事例表现人物品质,通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,写一个给自己留
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六年级辅导方案
六年级辅导方案
1、 课文同步练习:
2、 过关复习:A重点字词音义,积累老师讲是十分有限的B阅读理解,文体要懂,不同文体有不同的阅
读类型的题目,所以要做题目C作文,学会仿作D文学知 -
六年级辅导计划
2017—2018学年度第二学期 六年级语文辅导计划 护徐联校 胡素彩 一、指导思想 素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生
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小学六年级作文辅导(整理3篇)
篇1:小学六年级作文辅导小学六年级作文辅导我的好朋友作文250字【1】我的好朋友她叫牛银浩,我们在同一个班里,我们一起学习,一起在操场上玩耍。是一个温柔善良的女孩子,记得有一
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小学六年级作文辅导教案
课题六级 第三课 观察 教学目标 1、在写作中运用“色形声味光” 2、 培养细致观察习惯 教学重点“色形声味光”在写作中运行 教学难点培养细致观察习惯 教具婚礼视频短片 教
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六年级上册第四单元作文辅导
六年级上册第四单元作文辅导--建议书 建议书的内容包括:(1)指出存在的问题;(2)说明产生问题的原因;(3)提出解决问题的建议。 建议书的格式:(1)根据建议书的内容拟定标题;(2)写清楚建议书是
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小学六年级作文辅导技巧(5篇)
小学六年级作文辅导技巧 一、整理生活中的素材 努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积
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六年级数学优质课教案
简单的分数乘法应用题复习课教案 小寨小学 阿怀梅 一、复习内容:分数乘法应用题 二、复习目标 : 1、引导学生准确地找到单位“1”。 2、能准确找出数量关系。 3、能熟练地解答
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问题学生辅导案例(六年级)
问题学生辅导案例 育林学校:幸瑜 一、个案身份 姓名:张某 年龄:12岁 性别:男 年级:六年级 二、个案的问题行为: 1.无心向学:上课不专心、不听讲、搞小动作,缺乏兴趣,经常在课堂上捣
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六年级数学辅导计划
六年级数学辅导计划 素质教育要求教师要面向全体学生,因材施教,要面向每一个有差异的个体,根据不同学生的实际,促进他们全体发展。因此,在面向全体学生的辅导同时,更应侧重辅导学
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六年级上册数学辅导
六年级上册数学第二单元分数乘法概念 1.分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 例如: 2/9×5的意义是:表示求5个2/9 的和是多少。 2.分数乘
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六年级数学辅导思路(本站推荐)
六年级数学辅导思路 后进生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等着老师的答案,针对这一实际情况,首先要想方设法调动学
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六年级后进生辅导计划
后进生辅导计划 后进生的智力因素体现在感知笼统,思维缓慢,他们对所学内容的理解、应用等能力较差,因而学生往往出现“数学太难了,我脑子不灵活, 是学不好的。”“这节课我听不
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六年级学困生辅导工作总结
六年级学困生辅导工作总结 本班后进生思想单纯,心地善良,身体健壮,尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差,上课听非所听、学非所学;纪律散漫,团体意识薄弱。优差生比例悬殊。本班学困
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六年级心理辅导教案
辅导内容:小学毕业生考前心理辅导 活动主题:快乐备战、轻松迎考 活动班级:6.2班 活动时间:2015.6.12 活动目标: 1.学会调控自己的心态,把握好考试。 2.了解几种考试心理紧张调节方
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六年级语文辅导1
第四周
(一)飘香的生命姓名:
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什
么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却
都不是。 -
六年级心理辅导教案
我能行 【辅导目的】 学会树立自信心 1、通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 2、通过游戏活动让学生体会成功,帮助学生了解自己的长处,尝试建立自信心。3、帮助学生