专题：氯气漂白性说课稿
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氯气的漂白性教学设计5篇
“富集在海水中的元素——氯”的教学设计（第二课时） ——化学学院2009级甘亮 2009210330 一、教材分析 本节内容安排在新课程标准人教版《化学1》第四章《非金属及其化合物》
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氯气说课稿
氯气说课稿 氯气说课稿1 一、教材分析氯元素是一种典型的化学性质活泼的主族元素，也是生活中一种很常见的、化工生产中很重要的元素，了解氯元素的性质有助于学生进一步探讨卤
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漂白性物质总结
高中化学漂白性物质总结
山东省济宁市金乡第二中学 孙冬敏
高中化学常用的漂白性物质有氯水、Na2O2、O3、H2O2、NaClO、Ca(ClO)2 、SO2、活性炭等。一、漂白性原理解析
（一）氯 -
高中化学氯气说课稿
氯气的说课一、说教材 1.教材的地位和作用 本节是全章教材的重点之一。氯气不仅仅是卤素中最有代表性的元素，而且也是最典型的非金属元素。对氯气的性质、用途、制法等进行
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氯气的生产原理 说课稿
氯气的生产原理 各位评委大家好：我是来自XXX的XXX，今天我说课的题目是《氯气的生产原理》。 接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程六
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氯气教案
XX市第X中学 化学教案 参赛题目：氯及其化合物 第一课时（一轮复习） 参赛教师： AAA 氯及其化合物 三维目标 知识与技能： 加深学生对氯及其化合物性质和应用的记忆，并会写相关的化学（
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氯气教案
2011年秋季节学期青年教师优质课比赛教案 第四章卤素 第一节氯气邕宁高中化学组 雷芳秀 [教学目标] 1、知识技能：掌握氯气与水反应的实质及工业制取漂白精的原理，了解次氯酸
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“伴性遗传”说课稿
“伴性遗传”说课稿 “伴性遗传”说课稿1 尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是高中生物必修2第二章第三节《伴性遗传》，敬请批评指正！下面我将从教材分析、学情分析
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“伴性遗传”说课稿[大全]
“伴性遗传”说课稿 1 教材分析1.1 教材中的地位和作用 本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用4个教学知识点。本节是
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氯气安全管理制度
氯气安全管理制度（试行）第一章适用范围及目的氯（Cl），原子量35.5。氯气是一种黄绿色、有强烈刺激性的气体。可溶于水和碱溶液，易溶于二硫化碳和四氯化碳等有机溶剂。氯气遇水后生成
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氯气说课
氯气 说课稿 一、 教材分析 1、教材的内容、地位和作用 氯气选自高中化学第一册第四章第一节，这一课题包括两部分内容，第一部分主要介绍氯气的性质和用途第二部分主要介绍氯
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氯气教学设计
《氯、溴、碘及其化合物》 —《氯气的性质》教学设计 【设计思想】 新课程背景下的化学教学，强调在教学过程中把教学活动的重心从“教”转移到“学”上，把教师的授课形式从“
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氯气教学设计
氯气教学设计 一、教学目标 （1）使学生掌握氯气的化学性质及在实验室中制取氯气的基本原理和方法。（2）使学生掌握氯离子的检验方法。（3）使学生了解氯气的物理性质和用途。 （4）通过引
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《氯气生产原理》
《氯气的生产原理》 教学目标 知识与技能： （1）掌握电解饱和食盐水的实验基本操作； （2）理解实验室制取氯气的原理及实验装置的选择。 过程与方法： （1）利用化学实验现象、生产实践活动
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《伴性遗传》生物说课稿
《伴性遗传》生物说课稿 《伴性遗传》生物说课稿1 伴性遗传生物说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的内容是高中生物必修2第二章第三节《伴性遗传》，敬请批评指正！下
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伴性遗传说课稿文档 1
老师、同学们，大家好！ 今天我说课的内容是人教版高中生物教材必修二《遗传与进化》第二章的第三节《伴性遗传》 1 说教材 1.1 教材的地位和作用 《伴性遗传》这一节，以人的色盲
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氯气泄漏事故案例
致9人死亡的重庆4-16氯气泄漏事故责任人受查处 http://www.xiexiebang.com 2004年10月23日15:29 中国新闻网 中新网10月23日电 经重庆天原化工总厂“4·16”事故调查组调查
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2011年度氯气泄漏演练总结
安徽广信农化股份有限公司 2011年度氯气泄漏事故应急救援演练总结报告 安徽广信股份有限公司（东川岭厂区）是一家危化品生产企业，生产过程中大量使用和储存液氯等危险化学品，液氯
