专题：聋人沟通
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聋人语言
http://linguist.ccu.edu.tw/front/bin/home.phtml 台湾 國立中正大學語言學研究所 http://www.xiexiebang.com/viewthread.php?tid=26729&extra=&page=2 2003-10-17 根据
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聋人职业教育
以市场为需求，以就业为方向， 大力发展残疾人职业教育 焦作市特殊教育学校 李陆军 樊丽霞 特殊教育是国民教育的不可或缺的组成部分，重视和发展特殊教育，为残疾儿童提供公平、均
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国际聋人节范文合集
世界性的聋人节日。1957年，世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议，决定1958年9月28日为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。聋人节的意义在于
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国际聋人节（精选）
世界聋人联合会（THE WORLD FEDERATION OF THE DEAF）成立于1951年，是国际性非政府组织。其宗旨是造福于世界聋人，捍卫聋人的权利，帮助聋人康复。该会总部设在意大利罗马，每四年举行
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1,手语学习有利于健听人与聋人的沟通
第一章手语概述 教学目标： 知识目标： ●掌握手语的概念。 ●了解学习手语的意义。 ●理解学习手语的方法。 技能目标： ● 能区别手语与一般手势的概念。 教学重点：掌握手语的概
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聋人高中数学有效教学研究
《聋人高中数学有效教学研究》实验报告 《聋人高中数学有效教学研究》实验报告 一、研究背景近年来，随着我国特殊教育事业的不断发展，进一步提高聋教育办学层次和办学水平，使广
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中国聋人历史年表（★）
中国聋人历史年表 史前万年，伏羲创造八卦图，并把史前文明精华汇聚一本著作《易经》，其中图案线条是聋人祭司奉命绘制。当时是原始社会，人人平等共享集体劳动成果，聋人哑人和正常
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聋人文化事件(中文版)
聋人文化事件 公元前1000年：希伯来律法不允许聋人享有财产所有权。 公元前427-347年：柏拉图有关先天智力理论认为，智力都是天生的，人生而具有完美的抽象思维、理念和语言，只需
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聋人学校班主任工作总结
班主任工作千丝万缕，千头万绪。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持
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聋人学校班主任工作总结
班主任工作千丝万缕，千头万绪。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持
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聋人学校班主任工作总结
班主任工作千丝万缕，千头万绪。一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关心、支持
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中国聋人信息服务网
中国聋人信息服务网是国内以聋人信息及网络咨询服务、手语推广和聋人信息无障碍研究为主的网站，设有 聋界资讯 人物专题、手语推广、听力康复、信息无障碍、公益慈善、就业招
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学习聋人手语心得
一个文明的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：初级班的第一次课按照惯例都是该教指语。先花了些时间
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发展聋人事业倡议书
各位同学您们好！ 人类最崇高的行为是"奉献"，人世间最温暖的力量叫"关爱"。倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，发扬"理解、尊重、关心、帮助"是我们每个人义不容辞的责
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北京市第三聋人学校
北京市第三聋人学校 北京市第三聋人学校是新中国北京市政府兴办的一所公立特殊教育学校， 学校徽标 创建于1958年，现为一所集小学、初中、职业高中于一体、兼收听障学生和肢障
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北京市第三聋人学校
北京市第三聋人学校
学校原名为北京市第三聋哑学校
——学校基本建设
学校占地17.4亩，建筑面积达一万多平方米。学校内建有包括演播室在内的一整套闭路电视系统、多功能教室 -
聋人手语学习心得体会
手语和文字，是聋人与健全人之间交流的主要方式。2011年国际聋人节的主题是“信息无障碍”，旨在增加人们对聋人信息无障碍需求的认知度，推广聋人信息无障碍措施小时候经常可以在
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学习聋人手语心得（精选合集）
学习聋人手语心得一个文明的社会是一个应该懂得互相尊重的社会，没有残疾的人，只有残疾的社会。我参加了聋人手语学习班，体会很深，主要有以下：初级班的第一次课按照惯例都是该教指
