专题：历史究竟是什么
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历史教学究竟为何而教
历史教学究竟为何而教？ ——关于历史教学目标的讨论 历史教学究竟为何而教？这是历史教师的方向问题。 今天，学习北京市西城区教育研修学院张老师的《如何制定和有效的达成教学
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会党究竟是什么（精选）
一、会党的兴起 会党的兴起说法各异，有学人认为兴于明末清初，乃明朝遗老为了恢复汉人的统治而创建，宗旨是“反清复明”。又一说法认为与清代社会矛盾的激化有关。事实上，会党在
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科学究竟是什么
关于证伪主义
科学是什么？艾伦·查尔默斯说科学的目的是改善人在地球上的命运，他认为达到这个目的是靠通过有组织的观察来收集事实并从中推导出理论。对科学哲学的发展作一个 -
领导力究竟是什么
领导力究竟是什么
领导力究竟是什么？有人说领导力就是领导能力。那么能力又是什么？众说不一。我们翻开《领导科学》一书，把领导的职能归结为决策、用人、政治思想工作。在现代 -
阅读教学究竟教什么
阅读教学究竟教什么 阅读教学究竟教什么语文教学大部分的时间用来教学生阅读课文，可现实的课堂上，同一篇课文，一千个老师会把它教成一千种样子；同一个老师教同一篇课文，每次教得
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《读大学,究竟读什么》
读《读大学，究竟读什么》有感在《读大学，究竟读什么》一书中，覃彪喜先生以他的经历经验为基础，用独特的视角讲述了他对于大学生活、学习等多方面当代大学生非常关心，甚而迷茫的问
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究竟什么是企业文化
究竟什么是企业文化？ 作者:baidu企业文化是什么？广义上说，文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和；狭义上说，文化是社会的意识形态以及与之相适应的组织
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究竟什么是企业文化
究竟什么是企业文化1.岳母刺字 ,2.磁石原理 ,3.老板文化摘要：企业文化不仅是一种意识，而且是一种统一的意识，是一种能够区别其他企业而特有的标志性的统一的意识，只有这样的文化
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《科学究竟是什么》A.F.Chalmers
《科学究竟是什么》A.F.Chalmers——读后感
法学院法商实验班2010200453文稳
摘要
科学究竟是什么？在这本书作者做了多角度、全面的论述。首先作者提出人们的普遍认同的观点 -
读大学,究竟读什么
读大学，究竟读什么
每个安慰你挂科算什么的人，最后都默默拿了奖学金；
每个夸你肥嘟嘟的脸好可爱的人，最后都瘦成了万人迷；
每个在你面前说自己前途渺茫的人，最后都成了各界精英；
只 -
阅读课文究竟读什么
1. 阅读课文究竟读什么？ 一、读文章写了什么 1.写的是什么 （1）写的对象是什么？（是谁或者是什么事物又或者是谁和谁） （2）写的是对象的什么？（是谁的什么或者是什么事物的什么又或者是谁
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读大学,究竟读什么
读大学,究竟读什么
覃彪喜 序言其实，我是一个大学生
读大学，究竟读什么
读大学，究竟为什么
读万卷书：读大学的三种路径
推荐大学生阅读的50本书
行万里路：从无字句处读书
学生干 -
读大学究竟读什么
]读大学究竟读什么？
(2013-12-03 09:14:43)
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转
载 ▼ 分类：转载教育类
原文地址：【读大学，究竟读什么？】作者：去美国读研究生
你有没有考虑过这样一些问题：大学生和非大 -
教学案例究竟是什么？
一、什么是教学案例 所谓案例，从字面上理解是“案例实例”的意思。它必须是“具体情境下发生的典型事件”。“具体情境”，指的是事件发生的时间、地点、人物、起因和条件等背
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自考生究竟读什么
自考生究竟读什么
我相信很多同学都选择了自考，因为它能比较轻松的获取文凭。可是自考到底应该去读，才是最有用的。究竟要从自考中学到什么。
坦白的说，对于大多数参加自考的人 -
读《读大学究竟读什么》
读《读大学究竟读什么》有感看完这本书我很感慨，因为我感觉这本书是如此的符合我现在的状况，一个初入大学已经有些感觉到迷茫的大学生。在提笔写读后感的时候我思绪了好久，我在
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观课究竟观什么
观课应注意的问题 一、树立观课的五种意识 1.对话意识 对话关系是一种主体间的关系，对话者首先必须充分意识到自身的独特性，“我以唯一而不可重复的方式参与存在，我在唯一的存
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科学究竟是什么-读后感
科学究竟是什么 ----读后感 初读《科学究竟是什么》，仔细想想，在我们日常生活中，自己也思考过其中同样的道理，比如“科学是从实验事实推导出来的知识”内容中提到的：广泛持有的
