专题：历史课堂创意
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课堂开场创意
课堂开场创意 但凡经典的电影，都有一个精彩的开场，引人入胜。课堂教学和电影一样，是一门科学，也是一门艺术。 好的开场方法可以迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，调动起求
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创意课堂政治目录2013
政治创意课堂目录
七上
生命P1-2 青春期P3-4 认识自我 P4 情绪 P8-9 基本国情、主要矛盾、根本任务、根本原因、举什
么旗走什么路P126-128 基本路线、改革开放P128-129
民 -
高效课堂 创意无限
高效课堂 创意无限
阳光中学 张卫东
我是阳光中学的一名历史教师，今年3月份在毛伟校长的倡导和支持下，我校进行了高效课堂改革，打破了传统的教学模式。刚开始时，我们对于这种改 -
历史课堂（推荐5篇）
全国初中历史优质课报道 2010年5月6日～7日，由中国教育学会历史教学专业委员会主办、四川省教科所和锦江区教师进修校承办的“2010年全国初中历史优质课竞赛活动”在成都市七中
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小学美术课堂创意教学策略初探
小学美术课堂创意教学策略初探 摘 要：美术课堂教学是中小学开展创意教学的主渠道。小学美术创意教学实施“五化”策略，即“同课异策化”、“氛围宽松化”、“传媒多层化”、“
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如何创造有创意的课堂
如何创造有创意的课堂 语文是非常具有灵活性的学科，每一堂课都会有不一样的收获，课堂上的一个小小的创意，就有收到想象不到的惊喜。构建有创意的课堂，不仅是提高提升学生语文素
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历史课堂幽默教学
浅谈历史课堂的幽默教学 生活中的一句幽默,可以使我们心情愉悦。同样,我认为课堂上的一句幽默,可以使学生精神振奋,教学效果增倍。幽默是一种优美的健康品质,它能带给人们轻
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历史高效课堂五篇范文
历史组关于高效课堂的计划与安排 历史教研组 梁建忠 根据我校的整体安排，结合我校的实际情况，本学期历史组关于打造生本课堂的具体安排如下： 一、学习理论，更新观念，制定计划（1—4
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历史有效课堂的
历史有效课堂的“五到位”
课堂高效是减负增效的根本途径，也是师生追求的最高境界。当前进行的课程改革所要求的也就是这个效果。高中历史课堂的有效如何实现？结合自身的学习 -
历史“高效课堂”心得体会
历史“高效课堂”心得体会 （2010----2011学年度） 宝鸡市陈仓区东关初中 俱少龙 2011年12月1日 历史“高效课堂”心得体会 宝鸡市陈仓区东关初中 俱少龙 *** 历史课堂
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历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 武汉市黄陂区双凤中学 彭泽怀 自从我校强势推行高效课堂教学以来，我认真聆听了一些教师的高效课堂教学，特别是市区名优教师的高效课堂教学，使我深感触动，
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历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 庙口二中 李志勇 自我校强势推行高效课堂教育教学模式以来，我认真聆听了多名教师的高效课堂有关的课，并亲自实践到自己的课堂中去，经过一段时间的探索，我
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历史高效课堂总结
邯郸市第十九中学
2010年历史学科打造高效课堂工作总结近一年来，我校的历史教师和广大一线教师一样，不断经历着新课程理念的洗礼。走出去学习课堂教学的先进经验使我们开了眼 -
历史高效课堂之我见
历史高效课堂之我见
实现高效课堂是当前比较热捧的目标。那么，如何才能在历史课上实现高效呢？我认为应该做到以下几点。
首先，切实确立学生的主体地位 -
历史高效课堂心得体会
历史高效课堂心得体会 莲花塘中学罗会良 自从我校推行高效课堂教学以来，我认真聆听了一些教师的高效课堂教学，使我深感触动，因而亲自实践到高效课堂中来，经过一段时间的探索、思
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浅谈如何提高历史课堂效率
浅谈如何提高历史课堂效率 河北易县中学 周永亮 课堂教学是提高教学质量的牛鼻子。学生是一切教育的主体，每一节课的45分钟都是学生生命的重要组成部分。根据历史新课标的要
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浅谈如何构建历史高效课堂
浅谈如何构建历史高效课堂 新课程改革的背景下，构建高效课堂成为课程实施与教学改革的重要任务之一。重建新式课堂，意味着我们要按照新课程的理念，更新思维方式和教学行为，研究
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快乐课堂 快乐历史（5篇）
快乐课堂 快乐历史 当前，在大力推行素质教育的同时，国家又提出了新课程改革。素质教育和新课程改革都需要先进科学的教学模式做载体。这种教学模式须为学生创造良好的学习环境
