专题：历史双语教学教案
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历史双语教学教案集（写写帮整理）
历史双语教学教案集 [1500字] Unit 1 Capitalism rise in Europe Lesson 1 Europe capitalism industry and commerce appearance A、Syllabus Ⅰ、Europe technology a
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历史教学教案
教学教案 课程名称：历史第一课时课题：历史入门教学目标和要求：1、对历史有初步的理解和认识； 2、了解中华文化，感受中华历史纵横几千年的博大精深；3、激发和增强学生对历史学习的
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双语教案
米夏乡中心小学教学设计 第十课 动手做做看 （课文一 ） [教材分析] 《动手做做看》是一篇很有趣的课文，通过小朋友伊琳娜在科学家朗志万的引导启发下动手做做看捂出了《科学家讲
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双语教案[精选合集]
高二数学一节课教学教案 莫合塔尔.麦麦提 温宿县第一中学 2010年3月18日 1 教学题目： 1.1关于变化率的问题 教学目标： 1. 知识与技能：有球体的膨胀和从高台跳水问题掌握函数的
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双语教案
来自九年义务教育初中化学教科书 Properties of Carbon Dioxide Outline: 1.physical properties of carbon dioxide 2.chemical properties of carbon dioxide 3.Uses of c
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双语教学教案（小编整理）
双语教案：认识年、月、日 一、 教材：苏教版数学第6册P17-18。 二、 课题：认识年、月、日（新授） 三、 教学目的： 1、使学生认识时间单位年、月、日，并能记住各月的天数。 2、帮助学
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双语教学
伊宁市“双语”教学工作起步较早，从1995年起，市第七中学每年招一个“双语”实验班，理科使用汉语言授课。小学利用早读课实行口语强化训练，开始积极探索“双语”教学工作。2004年
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关于双语教学
三、存在的问题： 1、“双语”教师队伍无法满足双语教学需求。 许多教师专业不对口，汉语好的教师不是数学专业，专业术语表述不准确，教学方法达不到要求，有些是数学教师，但汉语口语
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浅谈双语教学
更多资料请访问：豆丁 教育百科 浅谈双语教学 张亚杰 摘 要：目前，双语教学已经成为众所周知的话题，但是，对它一直没有明确的界定，作者根据多年的教学实践，总结出进行双语教学当中存
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历史双语教学的几点思考与实践（合集5篇）
历史双语教学的几点思考与实践 延安初级中学 崔旦 随着中国改革开放及上海向国际大都市迈进步伐的加快，双语教学正在成为不少学校新的教学手段。作为一名一线的初中历史教师，
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第三周双语教案
第三部分第一课时教学目标： 1、学会认读句子“你知道青乡政府怎么走吗？知道（或不知道）”。 2、学会正确书写生字：“知、道、走”。 3、在实际生活中正确使用句子。 教学过程：一、
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双语教案（五篇范文）
音乐双语课教案《我有一只小羊羔》 一、 组织教学 1.问好:T:Good morning boys and girls? （教师:早上好孩子们!） S:Good morning teacher! （学生:老师早上好!） T:Do you like m
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布依语汉语双语教学教案
《民族团结一家亲》教案 教师：岑开飞 【教学内容】 布依语和汉语简单的日常用语互译。 【教学目标】 1. 了解汉语和布依语的同义翻译，逐步对汉语的理解及掌握，增强学习知识的能
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浅析历史双语教学的可行性与合理性[优秀范文5篇]
浅析历史双语教学的可行性与合理性 文建中学徐敏 随着二期课改的不断深入，双语教学作为二期课改中的一个突出亮点，引起各界人士的普遍关注，是否有必要开展双语教学？又要在哪些学
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双语作文教学
阿克苏教育学院科研立项课题申请书项目名称项目负责人（签名）徐芳联系电话：***所在部门：阿克苏教育学院申报日期：2013年5月阿克苏教育学院制二O一三年五月6
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双语教学心得
双语教学心得 双语教学心得1 20××年12月，我参加了教育局举办的“彝汉、苗汉双语骨干教师培训班”，8天的学习对我来说受益匪浅。此刻，我内心的感悟很多很多。培训中，教授首先给
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双语教学工作总结
学校2012/2013学年第一学期
双语教学工作总结本学期我校意识到双语教学工作的重要性，同时也意识到自己的责任和义务，通过一学期的努力，我校对于严格执行学校的各项教育，教学制度 -
双语教学工作总结
新户小学“双语”工作总结 自2009年9月我校开展“双语”教学工作以来，坚持“双语”教学实验工作，继续探索“双语”教学的发展道路。继续以提高全校师生的“双语”水平，提高双语
