专题:历史拓展学案
-
初二历史学案
初二历史学案
主备人:审核人:课题:第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
学习目标:识记第二次鸦片战争爆发的起止时间,了解英法联军火烧圆明园的暴行,掌握俄国抢占中国领土的具体史实;识 -
八年级历史学案(模版)
第2课最可爱的人备课:年 级:姓 名:课 时:一课时【学习目标】1、通过本课的学习,理解中国人民志愿军入朝作战的原因,了解抗美援朝的简单经过,掌握抗美援朝斗争的结果,知道司令员彭
-
八年级历史学案
第1课 中华人民共和国成立 自学提纲 一、筹建新中国 (1) 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点 (2) 参加政协会议的有哪些人?这说明什么? (3) 政治协商会议通过的重
-
拓展阅读 教学案[大全]
《背影》拓展阅读《父子情》 教学案 一、复习回顾: 1、说说本文写的主要事件是什么?父子车站送别2、《背影》这篇散文因其成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传诵。读
-
八年级历史拓展总结
20世纪历史中的歌曲 ——历史拓展活动总结八年级 历史组 本次八年级历史课内拓展活动本着2011年版义务教育阶段初中历史新课标精神,遵从历史教学活动建议的要求,结合我校八年
-
高一历史学案(8)
高一历史------人民版必修二高一历史学案(8)班级:姓名:学号:一、现代史 1、过渡时期:(新民主主义社会)——(1949——1956)(1)1949——1952(2)1953——1956三大改造,社会主义制度建立2、社会
-
八年级历史复习学案
宜春八中八年级历史学案八年级上学期历史复习学案 第1课 鸦片战争 1、背景:英国为打开中国市场(根本原因),向中国走私鸦片;林则徐虎门销烟(直接原因) 2、时间:1840—1842 3、爆发标
-
高一历史第一课学案大全
高一历史第一课学案
本课重点:铁犁牛耕的出现和发展,小农经济的产生。
本课难点:小农经济的产生原因、特点。
学法指导:按照学案的要求在书中圈出重点,找出疑点,课堂上着重讨论疑 -
七年级历史复习学案
七年级历史复习学案一知识要点梳理:第一单元 中华人民共和国的成立和巩固1中华人民共和国成立的时间是______年______月______日。开国大典宣告了新中国的诞生。___________
-
高一历史第二课学案
高一历史第二课学案
本课重点:中国古代在冶金,制瓷,丝织方面所取得的成就。
本课难点:资本主义萌芽的产生原因,地点,显著特征,成长的环境。
学法指导:按照学案的要求在书中圈出重点, -
初三历史学案4
历史学案4:九上第10课 资本主义时代的曙光 班级__________ 学号__________ 姓名__________ 评价【中考考点】 1.知道但丁及其《神曲》、达·芬奇及其代表作品; 2.了解哥伦布
-
小学找规律拓展学案
找规律 (一)求棵数: 例、有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗? 练习: 1.在一条长500米的公路一侧架设电线杆,每隔50米架设一根,若公
-
完成历史拓展型课程
完成历史拓展型课程(或历史探究型课程)开发报告:
(1)内容要求
课程名称(包括课程开发的说明:目的、条件等) 课程定位、课程编制、课程实施
(2)质量标准
内容完整、格式规范、有逻辑性 -
八年级历史导学案1.2课
第一课 鸦片战争 课型:新授 使用时间:9月6日 编写人: 审核人: 温馨寄语:不劳无获。 使用说明 1.自学P2-6内容,将学习目标中的词汇、句型在书中用彩笔标出。 2.参考“知识链接”,结
-
历史教学中导学案教学模式浅析
历史教学中“导学案”教学模式浅析 美国学者贺拉斯说过:“不激发学生的学习热情而想要硬塞的教师,不过是在锤打冰冷的铁”。他有利地鞭挞了灌输式的教学模式。也向我们昭示必
-
八年级历史下册4学案
八年级历史第4课社会主义道路的探索
【学习目标】主备人:王冬使用时间:2月28---3月4日
1、掌握中共八大二次会议召开的时间、路线;归纳探索中出现的失误。
2、分析失误出现的原 -
历史学案(二战的胜利)
九(下)第7课世界反法西斯战争的胜利
组稿人:陈红光使用时间:第18周(二)
【课前预习】
1、1942年1月1日美、苏、英、中等26国代表在华盛顿举行会议,签署了___________________,标志着 -
历史组学案教学心得
学案教学的心得体会
学案教学改变了传统教学单纯讲授的模式,传统教学中学生是被动的接受知识,学案教学有助于学生自主学习知识。学案教学学生首先是对历史知识的预习,根据问题