专题：历史学世界近代史复习
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历史学世界古代史教学大纲
世界古代史 【课程编号】 【学 分 数】 【学 时 数】72 一、教学目标 【课程类别】历史学专业基础课 【适用专业】历史学 【编写日期】2012年12月21日 世界古代史包括世界
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高中历史 期末复习教案：世界近代史复习教案人教版
（4课时） 一、世界近代史知识体系 （一）科技革命和世界资本主义经济的发展 1．手工工场时代（16-18世纪）：工业化的准备阶段 （1）世界近代史始于16世纪 以16世纪作为世界近代史的开端，根据的
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2012《世界近代史》复习资料
《世界近代史》复习资料 第一部分 名词解释 1、1867年议会改革 19世纪英国议会进行的第二次选举制的重大改革。1832年议会改革虽然为工业资产阶级开辟了执掌政权的道路，但广
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世界近代史复习资料
一．名词解释 【路德教】： 16世纪由宗教改革家马丁·路德创立的新教。1529年，由马丁·路德创立于德国。其思想主要包括：①因信称义，认为只有信仰上帝才能得救。②强调《圣经》的最
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世界近代史复习资料（★）
世界近代史复习资料 名词解释： 《权利请愿书》、长期议会、《人身保护法》、克伦威尔、光荣革命、《权利法案》、责任内阁制、农奴制再版、三十年战争、《威斯特伐里亚和约》
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世界近代史名词解释
第一节 英国 1、“清教”：主张纯洁教会，清除英国国教中的天主教残余。如提倡勤俭节忍，反对奢华纵欲；要求废除国教实行的由英国国王控制的主教制度，建立民主的教会组织。※“清教
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世界近代史补充范文大全
简述尼德兰革命产生的原因和历史意义
原因：（1）资本主义生产的发展：16世纪的尼德兰是欧洲经济最繁荣和人口最稠密的地区，封建制度解体和资本主义因素发展迅速。毛织和麻织业是尼德 -
世界近代史选择题
世界近代史选择题 1．欧洲人开辟新航路的主要目的是 A．进行海外扩张 B．拓展殖民地 c．回击奥斯曼的商路控制 D．获得黄金以适应商品经济的发展 2．航路开辟后加速了资本主义的发展，集
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《世界近代史》推荐书目
《世界近代史》推荐书目马克思：1.《所谓原始积累》（《马恩选集》卷二）
2.《资本论》卷一（章十二、十三）
3.《路易·波拿巴的雾月18日》（《马恩选集》卷一）
马克思、恩格斯：《共产党 -
2009级历史学《世界古代史》教案
渭南师范学院 教 案 2009～2010学年第1学期 教 学 系 历史与文化传播系 教 研 室 世界史 课程名称 世界古代史 授课对象09级历史学 授课教师 鲍秋媛 职 称 副教授 教材名称世
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最新世界近代史初三历史复习教案（5篇范例）
最新世界近代史初三历史复习教案 历史知识点是很多的，初三的世界近代史部分，会给大家呈现出不一样的历史事件。下面是小编整理的世界近代史初三历史复习提纲 ，希望大家喜欢。世
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初三历史中考复习世界近代史教学设计
初三历史中考复习世界近代史教学设计
（用时：两课时）
教学目标 1、知识与技能知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。从租地农场、手工业工场等 -
初三历史《世界近代史》总复习纲要(二 )
初三历史《世界近代史》总复习纲要（二 ）
16课
1.最先进行奴隶贸易的是，但后来居上，成为三角贸易的主要经营者。
2.17世纪初，英国走上了殖民争夺的道路，相继打败了竞争对手、、和。 -
历史学复习笔记(可编辑)
??蚂螃?艿??肇 中国古代史重点 主观题提高班中国古代史部分 一 1、北京猿人中古上P8 2、山顶洞人中古上P14 3、禅让制中古上P32 4、二里头文化中古上P46 5、盘庚迁殷中古上
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高中世界近代史(总结)
世界近代史 第一单元跨入近代社会的门槛1．欧洲文艺复兴 定义：14－16世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由的思想文化运动。
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世界近代史教学大纲（精选5篇）
向会斌 世界近代史教学大纲 世界历史长河中的世界近代史 一．关于世界近代史的时段分期问题 二．学习世界近代史课程的基本要求 思考题： 1．如何理解“世界近代史的核心是资本主义
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世界近代史名词解释3
再浸礼派 宗教改革运动中的一个激进派别。11世纪初出现于瑞士、德国、荷兰等地。他们遵循慈温利的主张，认为婴儿不应受到罪的惩罚。因此婴儿洗礼是渎神的形式，唯成年受洗方为
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世界近代史名词解释（五篇模版）
世界近代史下名词解释
(适用于王晓焰老师)
-------杨帆编辑整理
1. 人民宪章：英国宪章运动中的纲领性文件。1837年由洛维特领导的“伦敦工人协会”拟定，次年5月8日，以《人民宪
