专题：六上语文第一单元教案
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六上语文第一单元作文
我是大自然中的一员 自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面
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六上语文第一单元知识要点[范文模版]
第一单元知识要点 姓 名： 培养良好的学习习惯(11)： 1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、编辑剪报、制作资料卡片。
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六上语文教案第八单元
第八单元整组备课 单元内容简析： 本单元以“花与生活”为话题，安排了四篇课文，主体课文以旁批的形式编 排。《中国的花》以花为题，借花传情，介绍了中华民族丰富的花文化，表达了
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六上 语文 第三单元教案
六上第三单元 9、穷人 课时划分:两课时 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。 3、“查”文中的多音字
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六上语文第四单元教案
第四单元 13只有一个地球 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。标出“蔼、赐”这两个字的笔顺；文中的
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六上语文第五单元教案
少年闰土 教学目标 1、学会本课9个生字、1个多音字，理解 23个词语的意思。 2、能正确流利地朗读课文，理解含义深刻的句子的意思，背诵第1自然段。 3、初步认识详写和略写的作用
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六上语文教案第七单元
第七单元整组备课 单元内容简析： 本单元以“感悟生命”为话题，安排了三篇课文。《匆匆》表达了作者对虚 度时光的无奈于惋惜，从而感叹生命的短暂，时间的宝贵；《种一片太阳花》是
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六上语文第七单元教案 -
执教时间：年月日第周 星期 第 课时总课时 21、老人与海鸥 教学内容: 老人与海鸥 教学目标： 1、掌握本课生字新词。 2、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 3、抓
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六上语文教案第六单元（精选合集）
第六单元整组备课 单元内容简析： 本单元围绕“科学想像”这个主题，安排了三篇课文，《想像》为我们描述了天地间万事万物和谐相处的美好画卷；《太阳请假的时候》讲太阳请假的时候
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人教版语文四年级上六单元教案
20古诗两首 《送孟浩然之广陵》教学设计 教学目标 ： 1．读懂诗句，理解诗意。 2．有感情地诵读古诗，并背诵，体会诗人表达的思想感情。 3．培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自
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六上语文一二单元学案定稿
第一单元 走进大自然 第一课 山中访友 【学习目标】 1.我要学会本课的8个生字，正确读写本课的新词。 2. 学会用舒缓的节奏、喜爱的语气朗读课文。背诵文中自己喜欢的部分，积累
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六上语文单元分析
六年级上册语文单元分析 王晓燕 第一组单元分析 一、单元概说： 本组课文的主题是“感受自然”。我们要带领学生领略山青水秀、鸟语花香的自然美景，欣赏青松迎客、寒梅报春
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六上语文教案
备课教案语 文 六年级2班 游源华 2010 . 9. 8 1 山中访友 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养
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苏教版七年级语文(上)第一单元教案
苏教版七年级语文（上）第一单元教案 一、单元教学目标： 1、在进行文本阅读时，能通过字典读准、认识生字词；能运用自己喜欢的阅读方法，熟读文本并做好适当的批注，能学会利用图书馆、
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人教版六年级上语文教案 (第一单元)
1《山中访友》 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3．学习作
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语文 第一单元 教案
《我上学了》教学设计 教学目标： 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。2、教育学生有礼貌、爱惜新书。3、动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：： 让学生了
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六语文第二单元教案
第二单元 6 开国大典 主备人:韦斌苓 时间:2011年9月 教学目标： 1．指导学生默读课文，理解课文内容，感受中国人民为新中国的诞生而无比激动、自豪的思想感情，并领悟文章按事情的发
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语文六单元教案四下
16、《看戏》 【教学目的】 1、学会8个字，认识9个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，揣摩表达顺序，抓住重点词句，感悟艺术家表演艺
