专题：六上语文知识点梳理
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语文知识点梳理
语文知识点梳理一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬
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北师大六上语文考点梳理
附: 六上基础测评内容梳理及复习建议 生字表中的生字，包括“我的摘录笔记”里出现的画了横线，又是写字条里出现的生字带出的词语。 如：警惕 浏览 磅礴 嫌弃、 捣乱、宛若、协
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六上语文学科知识点汇总
六上语文学科知识点汇总1.《怀念母亲》作者季羡林，中国国学大师。
2.演讲稿的格式（书P35）
3.《穷人》的作者是俄国列夫〃托尔斯泰
4.歌颂美好心灵的书籍：加拿大作家蒙格玛丽《绿 -
六上语文知识点[5篇材料]
六（上）语文知识点整理1、本学期培养的良好学习习惯：不懂就问、勤于搜集资料。2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍
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语文单元知识点梳理
第一单元知识梳理 1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，“人民艺术家”，主要作品有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》、《龙须沟》。 《草原》情
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三年级语文知识点梳理
培养良好的习惯要求我们：1、认真写好钢笔字，认真写好毛笔字。
第一课《让我们荡起双桨》
1、“红领巾”指：少先队员；
2、“太阳”指：党和人民；
3、“阳光”指：党和人民对少年儿童的 -
第八册语文知识点梳理
四年级语文第二学期知识点梳理
一、拼音：
1、正确认读易混淆的复韵母（eiieuiiu等）。易读错的声母和韵母。P26（1）
2、复习常见的多音字。课文中和词语表中出现的多音字。P43（1）
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人教版语文六上基础知识的梳理
六上语文知识能力梳理 ◆ 基础知识的的梳理以及落实 本学期要求掌握120个生字，会写会用。理解积累七个单元的新词，会读会写“词语盘点”中要求“读读写写”的184个词语，会读“
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苏教版六上语文知识梳理[合集五篇]
我们爱你啊，中国 这首诗的作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、悠久的历史及伟大的成绩，抒发了对祖国的无比热爱之情。 第2—6节都以“
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2017-2018六年级上语文知识点梳理总结(最新最全)
2017-2018六年级上知识点梳理总结（最新最全） 一、重点课文可能涉及到的考点 1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理（中心思想） 5、写作方法（包括文体）6、评价主要
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六上语文知识能力梳理[优秀范文五篇]
六上语文知识能力梳理 基础知识 本学期要求掌握120个生字，会写会用。理解积累七个单元的新词，会读会写“词语盘点”中要求“读读写写”的184个词语，会读“读读记记”中123个词
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八年级下册语文知识点梳理
八年级下册语文知识点梳理《藤野先生》1.字词: 烂漫. 绯红 驿站 不逊 匿名 瞥见 畸形 杳无消息2.作者简介：鲁迅 中国伟大的文学家，思想家，革命家、3.文章体裁：回忆性散文。4.文
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2012中考语文专题知识点梳理3
2012中考语文专题知识点梳理3 1、字音、字形 袅袅（niǎo） 祝祷（zhù dǎo） 温馨（xīn） 休憩（qì） 摇曳（yâ） 吮吸（shǔn） 采撷（xiã） 废墟（xū） 轮廓（kuî） 干皱（zhîu） 甲胄（zhîu） 远瀛观（yíng）
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高一语文文言文知识点梳理
必修一文言文知识点梳理 （《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》） 一．通假字（解释加点字） 1.今老矣，无能为也已 （通__ __，________）2.共其乏困 （通__ __，________） ．．3．秦伯说 （通__ __，_
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六年级语文下册知识点梳理
六年级语文下册知识点梳理一、教材内容
本册教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘的小学生活。在六组教材之 -
六(上)复习知识点（汇编）
六（上）语文常识练习1、我们爱你啊，中国 1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽 富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗
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PEP小学英语六上英语Unit,2知识点、考点梳理（范文大全）
Unit 2 Ways to go to school 一． 知识点归纳 （一）词汇 bike (自行车) bus (公共汽车) 交通工具 traffic tools train (火车)
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苏教版语文六(上)第五单元知识点
苏教版语文六（上）第五单元知识点15、青海高原一株柳
1、《青海高原—株柳》这篇描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个
